下列四個圖像所表示的函數(shù)，在點處連續(xù)的是

（A）               （B）              （C）           （D）

D

解析解析：由圖象及函數(shù)連續(xù)的性質(zhì)知，D正確.w_w_w.k*s 5*u.c o*m
答案：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分14分）對于函數(shù)，若存在，使成立，則稱為的不動點。如果函數(shù)有且僅有兩個不動點、，且
。
（1）試求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；
（2）已知各項均為負的數(shù)列滿足，求證：；
（3）設(shè)，為數(shù)列的前項和，求證：。

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（本小題滿分12分）
已知函數(shù).
（1）求的極值；
（2）若在上恒成立，求的取值范圍；
（3）已知，且，求證：.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

計算：________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

計算：________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

函數(shù)的圖像是由函數(shù))的圖像怎樣變化而成（　　�。�

A．把圖像上所有點向左平行移動個單位,再把橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變)
B．把圖像上所有點向左平行移動個單位,再把橫坐標伸長到原來的倍(縱坐標不變)
C．把圖像上所有點向右平行移動個單位,再把橫坐標縮短到原來的3倍(縱坐標不變)
D．把圖像上所有點向右平行移動個單位,再把橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知，，函數(shù)的部分圖象如圖所.示．為了得到函數(shù)的圖象，只要將的圖象（  ）.

A．向右平移個單位長度B．向右平移個單位長度
C．向左平移個單位長度D．向左平移個單位長度

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題

已知函數(shù)在x=2處連續(xù)，則常數(shù)的值是   （   ）

A．２　　 B．３　　 C．４　　 D．５

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