若存在正數(shù)x使a-x>2
x成立,則a的取值范圍是
.
考點(diǎn):指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:轉(zhuǎn)化不等式為a>x+2x,利用x是正數(shù),通過(guò)函數(shù)的單調(diào)性,即可求出a的范圍.
解答:
解:∵存在正數(shù)x使a-x>2x成立,
∴存在正數(shù)x使a>x+2x成立,
∵函數(shù)y=x+2x為增函數(shù),x>0,
∴y>1,即a>1,
∴a的取值范圍是(1,+∞).
故答案為:(1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的解法,函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列命題中正確的有
(1)若不等式(m+n)(
+
)≥25對(duì)任意正實(shí)數(shù)m,n恒成立,則正實(shí)數(shù)a的最小值為16.
(2)命題“?x>1,2
x-a>0”的否定為“?x>1,2
x-a<0”
(3)在一個(gè)2×2列聯(lián)表中,計(jì)算得K
2=13,則有99%的把握確定這兩個(gè)變量間有關(guān)系.
(4)函數(shù)f(x)=sinx-x的零點(diǎn)個(gè)數(shù)有三個(gè).
臨界值表:
P(k2≥k0) |
0.50 |
0.40 |
0.25 |
0.15 |
0.10 |
0.05 |
0.025 |
0.010 |
0.005 |
0.001 |
k0 |
0.455 |
0.708 |
1.323 |
2.072 |
2.706 |
3.841 |
5.024 |
6.635 |
7.879 |
10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖所示,以等腰直角三角形ABC斜邊BC上的高AD為折痕.使△ABD和△ACD折成互相垂直的兩個(gè)平面,則∠BAC=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
函數(shù)f(x)=3sin(20°+x)+5sin(x+80°)的值域?yàn)?div id="st6vdms" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
以(-4,0),(4,0)為焦點(diǎn),y=±
x為漸近線的雙曲線的方程為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
函數(shù)y=-|x|(x∈[-2,2])的圖象是( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
對(duì)任意a∈[-1,1],函數(shù)f(x)=x2+(a-4)x+4-2a的值恒大于0,則x的范圍是( 。
A、x<1或x>2 |
B、1<x<2 |
C、x<1或x>3 |
D、1<x<3 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=x(x-a)(x-b)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且f′(0)=4,則a2+2b2的最小值為( 。
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