已知函數(shù)的圖像為C,為了得到函數(shù)的圖像,只需把C上所有的點
向左平行移動個單位;
向右平行移動個單位
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向右平行移動個單位
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試題(2) 題型:013
已知函數(shù)的圖像為C,為了得到函數(shù)的圖像,只需把C上所有的點
向左平行移動個單位;
向右平行移動個單位
向左平行移動個單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年福建師大附中模擬)(12分)
設(shè)函數(shù)的定義域D,若對任意,都有,則稱函數(shù)為“Storm”函數(shù)。已知函數(shù)的圖像為曲線C,直線與曲線C相切于
(1)求的解析式;
(2)設(shè),若對x ,函數(shù)為“Storm”函數(shù),求實數(shù)m的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆安徽省高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列命題:
①函數(shù)的單調(diào)區(qū)間是 .
②函數(shù)有2個零點.
③已知函數(shù)的圖像為曲線C,若曲線C存在與直線垂直的切線,則實數(shù)m的取值范圍是.
④若函數(shù)對任意的都有則實數(shù)的取值范圍是(-].
其中正確命題的序號為_________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江桐鄉(xiāng)高級中學(xué)高二第二學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)的圖像為曲線C,若曲線C存在與直線垂直的切線,則實數(shù)m的取值范圍是 ( )
A. B. C. D.
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