設(shè)f(x)=ax3+bx2+4x,其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象經(jīng)過點(
23
,0)
,(2,0),
(1)求函數(shù)f(x)的解析式和極值;
(2)對x∈[0,3]都有f(x)≥mx2恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
分析:(1)先求出f′(x)=3ax2+2bx+4,把點(
2
3
,0)
,(2,0)代入f′(x)求出a,b,就得到f(x).再令f′(x)=0,得x1=
2
3
,x2=2,列表討論能求出f(x)的極值.
(2)對x∈[0,3]都有f(x)≥mx2恒成立,等價于對x∈[0,3]都有f(x)min≥(mx2max.由此能求出實數(shù)m的取值范圍.
解答:解:(1)∵f(x)=ax3+bx2+4x,
∴f′(x)=3ax2+2bx+4,
∵y=f′(x)的圖象經(jīng)過點(
2
3
,0)
,(2,0),
4
3
a+
4
3
b+4=0
12a+4b+4=0
,解得a=1,b=-4,
∴f(x)=x3-4x2+4x,
f′(x)=3x2-8x+4.
令f′(x)=0,得x1=
2
3
,x2=2,
列表討論:
 x  (-∞,
2
3
 
2
3
 (
2
3
,2)
 2  (2,+∞)
 f′(x) +  0 -  0 +
 f(x)  極大值  極小值
∴在x=
2
3
處,f(x)取極大值f(
2
3
)=(
2
3
3-4×(
2
3
2+4×
2
3
=
32
27

在x=2處,f(x)取極小值f(2)=23-4×22+4×2=0.
(2)∵對x∈[0,3]都有f(x)≥mx2恒成立,
∴對x∈[0,3]都有f(x)min≥(mx2max
當(dāng)x∈[0,3]時,令f′(x)=0,得x1=
2
3
,x2=2,
∵f(0)=0,f(
2
3
)=
32
27
,f(2)=0,f(3)=33-4×32+4×3=3.
∴當(dāng)x∈[0,3]時,f(x)min=0.
當(dāng)m>0時,mx2在[0,3]內(nèi)是增函數(shù),當(dāng)x=3時,(mx2max=9m,
∵f(x)min≥(mx2max,∴9m≤0,解得m≤0,不成立;
當(dāng)m<0時,mx2在[0,3]內(nèi)是減函數(shù),當(dāng)x=0時,(mx2max=0,
∵f(x)min≥(mx2max,∴0≥0,成立.∴m<0.
當(dāng)m=0時,mx2=0,滿足f(x)min≥(mx2max,∴m=0成立.
綜上所述,實數(shù)m的取值范圍是(-∞,0].
點評:本題考查函數(shù)解析式的求法,考查函數(shù)的極值的求法,考查滿足條件的實數(shù)的取值范圍的求法.解題時要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意等價轉(zhuǎn)化思想和分類討論思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)
(Ⅰ)f(x)的圖象關(guān)于原點對稱,當(dāng)x=
12
時,f(x)的極小值為-1,求f(x)的解析式.
(Ⅱ)若a=b=d=1,f(x)是R上的單調(diào)函數(shù),求c的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx+d,f′(x)為其導(dǎo)數(shù),如圖是y=x•f′(x)圖象的一部分,則f(x)的極大值與極小值分別為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx2+cx的極小值為-8,其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象開口向下且經(jīng)過點(-2,0),(
23
,0)

(I)求f(x)的解析式;
(II)方程f(x)+p=0有唯一實數(shù)解,求實數(shù)P的取值范圍.
(II)若對x∈[-3,3]都有f(x)≥m2-14m恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ax3+bx+c(a≠0)是奇函數(shù),其圖象在點(1,f(1))處的切線與直線x-6y-7=0垂直,導(dǎo)函數(shù)f′(x)的最小值為-12,
(1)求a,b,c的值;        
(2)求函數(shù)f(x)在[-1,3]上的最值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案