閱讀的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,當(dāng)輸入x的值為-25時(shí),輸出x的值為
 
考點(diǎn):程序框圖
專題:算法和程序框圖
分析:根據(jù)題意,按照程序框圖的順序進(jìn)行執(zhí)行,當(dāng)|x|≤1時(shí)跳出循環(huán),輸出結(jié)果.
解答: 解:當(dāng)輸入x=-25時(shí),
|x|>1,執(zhí)行循環(huán),x=
|-25|
-1=4;
|x|=4>1,執(zhí)行循環(huán),x=
|4|
-1=1,
|x|=1,退出循環(huán),
輸出的結(jié)果為x=2×1+1=3.
故答案為:3.
點(diǎn)評(píng):本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,搞清程序框圖的算法功能是解決本題的關(guān)鍵,按照程序框圖的順序進(jìn)行執(zhí)行求解,屬于基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(-2x+
π
3
)的最小正周期是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,將一矩形花壇ABCD擴(kuò)建成一個(gè)更大的矩形花壇AMPN,要求B點(diǎn)在AM上,D點(diǎn)在AN上,且對(duì)角線MN過(guò)C點(diǎn),已知AB=3米,AD=2米.
(Ⅰ)要使花壇AMPN的面積大于32平方米,求AN長(zhǎng)的取值范圍;
(Ⅱ)若AN∈[3,4)(單位:米),則當(dāng)AM,AN的長(zhǎng)度分別是多少時(shí),花壇AMPN的面積最大?并求出最大面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知角θ的頂點(diǎn)與原點(diǎn)重合,始邊與x軸的正半軸重合,角θ的正弦線長(zhǎng)為
3
2
,則cos2θ=( 。
A、-
1
2
B、
2
5
C、
1
2
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

集合A={-2},B={x|ax+1=0,a∈R},若A∩B=B,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若
3
a=2bsinA,則B為( 。
A、
π
3
B、
π
6
C、
π
6
6
D、
π
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
AB
=(2,x-1),
CD
=(1,-y),其中xy>0,且
AB
CD
,則
8x+y
xy
的最小值為( 。
A、34B、25C、27D、16

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出s的值為( 。
A、62B、126
C、254D、510

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=kx-
k
x
-2lnx
(1)若f′(-2)=0求過(guò)點(diǎn)(2,f(2))處的切線方程;
(2)若f(x) 在其定義域內(nèi)為單調(diào)增函數(shù),求k取值范圍.

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