執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是8,則輸入的數(shù)是( )
A.2或-2 B.2或-2
C.-2或-2 D.2或2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列集合中表示同一集合的是( )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={3,2},N={2,3}
C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
D.M={1,2},N={(1,2)}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在R上的函數(shù)f(x),滿足當(dāng)x>0時(shí),f(x)>1,且對(duì)任意的x,y∈R,有f(x+y)=f(x)·f(y),f(1)=2.
(1)求f(0)的值;
(2)求證:對(duì)任意x∈R,都有f(x)>0;
(3)解不等式f(3-2x)>4.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一個(gè)圓柱的底面半徑為R,高為h,求圓柱的體積.設(shè)計(jì)解決該問(wèn)題的一個(gè)算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,是判斷“美數(shù)”的程序框圖,在[30,40]內(nèi)的所有整數(shù)中“美數(shù)”的個(gè)數(shù)是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下給出的是計(jì)算+++…+的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )
A.i<20? B.i>10?
C.i<10? D.i≤10?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
把十進(jìn)制數(shù)258化為十六進(jìn)制數(shù)為( )
A.96(16) B.98(16)
C.100(16) D.102(16)
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