【題目】已知函數(shù)

1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

【答案】1)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減;(2.

【解析】

試題(1)求出fx)的導(dǎo)數(shù),令f'x=0,得,對(duì)判別式討論,即當(dāng)時(shí),令導(dǎo)數(shù)大于0,得增區(qū)間,令導(dǎo)數(shù)小于0,得減區(qū)間;

2)函數(shù)fx)在(0+∞)上有兩個(gè)極值點(diǎn),由(1)可得不等式恒成立即為,求得,令,求出導(dǎo)數(shù),判斷單調(diào)性,即可得到gx)的范圍,即可求得m的范圍.

試題解析:(1,

當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增;

當(dāng)時(shí),由

,單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增

,,單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減

2恒成立等價(jià)于

由(1)可知,若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),則

是方程的兩個(gè)根,故,

,

,

在上單調(diào)遞減,

故實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(1)若函數(shù)為偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

(2)若,,且函數(shù)上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;

(3)若,若當(dāng)時(shí),總有,使得,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校將5名插班生甲、乙、丙、丁、戊編入3個(gè)班級(jí),每班至少1人,則不同的安排方案共有(

A.150B.120C.240D.540

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某景區(qū)的各景點(diǎn)從2009年取消門票實(shí)行免費(fèi)開放后,旅游的人數(shù)不斷地增加,不僅帶動(dòng)了該市淡季的旅游,而且優(yōu)化了旅游產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu),促進(jìn)了該市旅游向觀光、休閑、會(huì)展三輪驅(qū)動(dòng)的理想結(jié)構(gòu)快速轉(zhuǎn)變.下表是從2009年至2018年,該景點(diǎn)的旅游人數(shù)(萬人)與年份的數(shù)據(jù):

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

旅游人數(shù)(萬人)

300

283

321

345

372

435

486

527

622

800

該景點(diǎn)為了預(yù)測(cè)2021年的旅游人數(shù),建立了的兩個(gè)回歸模型:

模型①:由最小二乘法公式求得的線性回歸方程;

模型②:由散點(diǎn)圖的樣本點(diǎn)分布,可以認(rèn)為樣本點(diǎn)集中在曲線的附近.

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),求模型②的回歸方程.(精確到個(gè)位,精確到001).

2)根據(jù)下列表中的數(shù)據(jù),比較兩種模型的相關(guān)指數(shù),并選擇擬合精度更高、更可靠的模型,預(yù)測(cè)2021年該景區(qū)的旅游人數(shù)(單位:萬人,精確到個(gè)位).

回歸方程

30407

14607

參考公式、參考數(shù)據(jù)及說明:

①對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)分別為.②刻畫回歸效果的相關(guān)指數(shù);③參考數(shù)據(jù):

55

449

605

83

4195

900

表中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,,,,點(diǎn)的中點(diǎn).

(1)求證:;

(2)求直線平面所成角的弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某制造商月生產(chǎn)了一批乒乓球,隨機(jī)抽樣個(gè)進(jìn)行檢查,測(cè)得每個(gè)球的直徑(單位:mm),將數(shù)據(jù)分組如下表

分組

頻數(shù)

頻率

10

20

50

20

合計(jì)

100

(1)請(qǐng)?jiān)谏媳碇醒a(bǔ)充完成頻率分布表(結(jié)果保留兩位小數(shù)),并在上圖中畫出頻率分布直方圖;

(2)統(tǒng)計(jì)方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點(diǎn)值(例如區(qū)間的中點(diǎn)值是)作為代表.據(jù)此估計(jì)這批乒乓球直徑的平均值(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

當(dāng)時(shí)

①求證:在區(qū)間上單調(diào)遞減;

②求函數(shù)在區(qū)間上的值域.

對(duì)于任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖象與直線y=m分別交于AB兩點(diǎn),則(

A.f(x)圖像上任一點(diǎn)與曲線g(x)上任一點(diǎn)連線線段的最小值為2+ln2

B.m使得曲線g(x)B處的切線平行于曲線f(x)A處的切線

C.函數(shù)f(x)-g(x)+m不存在零點(diǎn)

D.m使得曲線g(x)在點(diǎn)B處的切線也是曲線f(x)的切線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年9月24日,阿貝爾獎(jiǎng)和菲爾茲獎(jiǎng)雙料得主、英國(guó)著名數(shù)學(xué)家阿蒂亞爵士宣布自己證明了黎曼猜想,這一事件引起了數(shù)學(xué)界的震動(dòng).在1859年,德國(guó)數(shù)學(xué)家黎曼向科學(xué)院提交了題目為《論小于某值的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)》的論文并提出了一個(gè)命題,也就是著名的黎曼猜想.在此之前,著名數(shù)學(xué)家歐拉也曾研究過這個(gè)問題,并得到小于數(shù)字的素?cái)?shù)個(gè)數(shù)大約可以表示為的結(jié)論.若根據(jù)歐拉得出的結(jié)論,估計(jì)10000以內(nèi)的素?cái)?shù)的個(gè)數(shù)為(素?cái)?shù)即質(zhì)數(shù),,計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

A. 1089 B. 1086 C. 434 D. 145

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