給出下列說法:①函數(shù)y=x
1
2
為偶函數(shù)的逆否命題為真命題;②“m≤3”是“函數(shù)y=log7-2mx為增函數(shù)”的充分不必要條件;③?x∈R,x2-3x+3>0的否定為假命題;④若a<0,則a+
1
a
≤-2
.其中正確的是( 。
A、①③B、②③C、①②D、③④
分析:①函數(shù)y=x
1
2
為偶函數(shù)的逆否命題為真命題,可判斷原命題的真假判斷逆否命題;
②“m≤3”是“函數(shù)y=log7-2mx為增函數(shù)”的充分不必要條件,可研究函數(shù)是增函數(shù)時參數(shù)m的取值范圍,由充分條件必要條件判斷命題的真假;
③?x∈R,x2-3x+3>0的否定為假命題,此命題是一個全稱命題,由命題的否定的定義知可判斷原命題的真假來判斷命題的真假;
④若a<0,則a+
1
a
≤-2
,由基本不等式進(jìn)行判斷證明即可.
解答:解:①函數(shù)y=x
1
2
為偶函數(shù)的逆否命題為真命題,此命題是一個假命題,因為“函數(shù)y=x
1
2
為偶函數(shù)”是假命題,故其逆否命題是假命題;
②“m≤3”是“函數(shù)y=log7-2mx為增函數(shù)”的充分不必要條件,此命題是一個假命題,因為當(dāng)m=3時,對數(shù)函數(shù)的底數(shù)是1,不是增函數(shù),故命題不正確;
③?x∈R,x2-3x+3>0的否定為假命題,此命題是一個真命題,因為命題“③?x∈R,x2-3x+3>0”是一個假命題,故它的否定是一個真命題;
④若a<0,則a+
1
a
≤-2
,此命題是一個真命題,因a<0,則a+
1
a
=-(-a+(-
1
a
))≤-2
,故本題正確.
綜上③④是正確命題
故選D
點評:本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握命題之間的真假關(guān)系以及命題涉及的相關(guān)知識,命題真假判斷在近幾年的高考中出現(xiàn)的頻率是較高的,由于其知識容量大,考查面廣泛而受到命題者歡迎.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列說法:
①函數(shù)y=cosx在第三、四象限都是減函數(shù);
②函數(shù)y=tan(ωx+φ)的最小正周期為
π
ω
;
③函數(shù)y=sin(
2
3
x+
5
2
π)
是偶函數(shù);
④函數(shù)y=cos2x的圖象向左平移
π
8
個單位長度得到y=cos(2x+
π
4
)
的圖象.
其中正確說法的序號是
③④
③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列說法:①函數(shù)y=
1
x
是冪函數(shù);②若x+y≠8,則x≠2或y≠6;③命題:“矩形對角線相等”的否定是“矩形對角線不相等”;④若函數(shù)f(x)的定義域是[-1,1],則函數(shù)y=f(x2)的定義域是[0,1].其中正確的有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義域為R的可導(dǎo)函數(shù),且滿足(x2+3x-4)f′(x)<0,給出下列說法:
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②f(x)有2個極值點;
③f(0)+f(2)>f(-5)+f(-3);
④f(x)在(-1,4)上單調(diào)遞增.
其中不正確的說法是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市開平市忠源紀(jì)念中學(xué)高一(下)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

給出下列說法:
①函數(shù)y=cosx在第三、四象限都是減函數(shù);
②函數(shù)y=tan(ωx+φ)的最小正周期為;
③函數(shù)是偶函數(shù);
④函數(shù)y=cos2x的圖象向左平移個單位長度得到的圖象.
其中正確說法的序號是   

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