設(shè)x,y∈R,i,j為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x,y軸正方向上的單位向量,若a=(x+1)i+yj,b=(x-1)i+yj,|a|+|b|=4.
(I)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(II)過(guò)點(diǎn)(0,m)作直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),若|
OA
+
OB
|=|
OA
-
OB
|,求m的取值范圍.
(I)∵a=(x+1)i+yj,b=(x-1)i+yj
又|a|+|b|=4
(x+1)2+y2
+
(x-1)2+y2
=4

∴點(diǎn)M(x,y)的軌跡C是以(-1,0)、(1,0)為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4的橢圓,故橢圓方程為
x2
4
+
y2
3
=1
(5分)
(II)若|
OA
+
OB
|=|
OA
-
OB
|,,則以
OA
,
OB
為鄰邊的平行四邊形是矩形
設(shè)直線l的方程為y=kx+m,l與C的交點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2
OA
OB
∴x1x2+y1y2=0    (*)
y=kx+m
x2
4
+
y2
3
=1 

得(3+4k2)x2+8kmx+4m2-12=0
x1+x2=-
8km
3+4k2
x1x2=
4m2-12
3+4k2

y1y2=k2x1x2+km(x1+x2)+m2
y1y2=
3m2-12k2
3+4k2

將①②代入(*)得7m2-12-12k2=0
∵12k2=7m2-12,k2≥0
∴7m2-12≥0
m2
12
7

又△>0,得12k2-3m2+9>0
∴7m2-12-3m2+9>0
m2
3
4

由③④得m2
12
7

m≤-
2
21
7
或m≥
2
21
7
(13分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y∈R,i,j為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x,y軸正方向上的單位向量,若a=(x+1)i+yj,b=(x-1)i+yj,|a|+|b|=4.
(I)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(II)過(guò)點(diǎn)(0,m)作直線l與曲線C交于A,B兩點(diǎn),若|
OA
+
OB
|=|
OA
-
OB
|,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y∈R,
i
,
j
為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x軸y軸正方向上的單位向量,若
a
=x
i
+(y+2)
j
,
b
=x
i
+(y-2)
j
,且|
a
|+|
b
|=8
(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線C上兩點(diǎn)AB,滿足(1)直線AB過(guò)點(diǎn)(0,3),(2)若
OP
=
OA
+
OB
,則OAPB為矩形,試求AB方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y∈R,
i
j
是直角坐標(biāo)平面內(nèi)x,y軸正方向上的單位向量,若
a
=x
i
+(y+3)
j
,
b
=x
i
+(y-3)
j
|
a
|+|
b
|=6
,則點(diǎn)M(x,y)的軌跡是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y∈R,
i
、
j
,為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x軸,y軸正方向上的單位向量,若向量
a
=x
i
+(y+2)
j
b
=x
i
+(y-2)
j
,且|
a
|+|
b
|=8.
(1)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)(0,3)作直線l與曲線C交于A、B兩點(diǎn).設(shè)
OP
=
OA
+
OB
,是否存在這樣的直線l,使得四邊形OAPB為菱形?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•西山區(qū)模擬)設(shè)x,y∈R,
i
j
為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x,y軸正方向上單位向量,若向量
a
=(x+
3
)
i
+y
j
,
b
=(x-
3
)
i
+y
j
,且|
a
|+|
b
|=2
6

(1)求點(diǎn)M(x,y)的軌跡C的方程;
(2)若直線L與曲線C交于A、B兩點(diǎn),若
OA
OB
=0
,求證直線L與某個(gè)定圓E相切,并求出定圓E的方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案