如圖,在中,,,點(diǎn)在邊上,設(shè),過(guò)點(diǎn)作交于,作交于。沿將翻折成使平面平面;沿將翻折成使平面平面.
(1)求證:平面;
(2)是否存在正實(shí)數(shù),使得二面角的大小為?若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(1)證明見(jiàn)詳解;(2)不存在,理由見(jiàn)解析.
【解析】
試題分析:(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn),以、分別為軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,然后通過(guò)證明向量與平面平面的法向量垂直;本小題也可考慮通過(guò)證明平面平面來(lái)證明;(2)由條件知二面角為直二面角,因此可通過(guò)兩個(gè)半平面的法向量互相垂直,即其數(shù)量積為通過(guò)建立方程來(lái)解決.
試題解析:(1)法一:以為原點(diǎn),所在直線(xiàn)為軸,所在直線(xiàn)為軸,過(guò)且垂直于平面的直線(xiàn)為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖,
則設(shè),
由,
從而于是,,
平面的一個(gè)法向量為,
又,,從而平面.
法二:因?yàn)?/span>,平面,所以平面,因?yàn)槠矫?/span>平面,且,所以平面.同理,平面,所以,從而平面.所以平面平面,從而平面.
(2)【解析】
由(1)中解法一有:,,
?汕蟮闷矫的一個(gè)法向量,平面的一個(gè)法向量,由,即,又,,由于,
所以不存在正實(shí)數(shù),使得二面角的大小為.
考點(diǎn):1、空間向量的應(yīng)用;2、面角;3、直線(xiàn)、平面的平行關(guān)系;4、探索性問(wèn)題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省吉林市高一上期末檢測(cè)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),則在下列區(qū)間中,使函數(shù)有零點(diǎn)的區(qū)間是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市海淀區(qū)高一上學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的零點(diǎn)所在的區(qū)間是( )
A.() B.() C.() D.()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆上海浦東新區(qū)高一第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)(),若,則的值為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆上海浦東新區(qū)高一第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知指數(shù)函數(shù)(且)的圖像過(guò)點(diǎn),則實(shí)數(shù)___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,平面平面,四邊形是正方形,四邊形是矩形,且,是的中點(diǎn),則與平面所成角的正弦值為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一空間幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的體積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆重慶市高二上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某大學(xué)對(duì)1000名學(xué)生的自主招生水平測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到樣本頻率分布直方圖如下圖所示,現(xiàn)規(guī)定不低于70分為合格,則合格人數(shù)是 _.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆遼寧省沈陽(yáng)市高二質(zhì)量監(jiān)測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將下列說(shuō)法中,正確說(shuō)法序號(hào)寫(xiě)在后面的橫線(xiàn)上 .
①至少有一個(gè)整數(shù)x,能使5x-1是整數(shù);
②對(duì)于;
③是的充要條件;
④若命題為周期函數(shù);為偶函數(shù),則為真命題.
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