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在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA=AD=4,AB=2,PB=2
5
,PD=4
2
.E是PD的中點.
(1)PB∥平面ACE;
(2)求證:AE⊥平面PCD;
(3)求四面體PACE的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面平行的判定,直線與平面垂直的判定
專題:綜合題,空間位置關系與距離
分析:(1)連接BD,AC∩BD=0,則O是BD的中點,利用OE是中位線,所以PB∥OE.因為PB?平面ACE,OE?平面ACE,所以PB∥平面ACE;
(2)根據邊的長度關系可知三角形PAD是等腰直角三角形,所以PA⊥AD,同理PA⊥AB,又AD∩AB=A,滿足線面垂直的判斷定理,則PA⊥平面ABCD,根據線面垂直得到面面垂直,再由面面垂直得到線線垂直,即CD⊥AE,因為E是PD的中點,三角形PAD是等腰直角三角形,從而AE⊥PD,又PD∩CD=D,滿足線面垂直的判定定理可得結論.
(3)四面體PACE的體積為VA-PCE,即可求解.
解答: (1)證明:連接BD,AC∩BD=0,則O是BD的中點,
因為E是PD的中點,
所以PB∥OE
因為PB?平面ACE,OE?平面ACE,
所以PB∥平面ACE;
(2)因為PA2+AD2=42+42=32,PD2=(4
2
2=32,
所以三角形PAD是等腰直角三角形,所以PA⊥AD.
同理PA2+AB2=42+22=20,PB2=(2
5
2=20,
所以三角形PAB是直角三角形,所以PA⊥AB.
又AD∩AB=A,所以PA⊥平面ABCD,
所以平面PAD⊥平面ABCD.
因為底面ABCD是矩形,所以CD⊥AD,
所以CD⊥平面PAD,
因為AE?平面PAD,
所以CD⊥AE.
因為E是PD的中點,三角形PAD是等腰直角三角形,
所以AE⊥PD.
又PD∩CD=D,所以AE⊥平面PCD.
(3)解:四面體PACE的體積為VA-PCE=
1
3
1
2
•2
2
•2•2
2
=
8
3
點評:證明線面平行只要在平面內找到一條直線與已知直線平行即可,證明面與面垂直只要證明其中一個平面過另一個平面的垂線即可,求三棱錐的體積關鍵是找到一個高并且簡單易求.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
3
2
cos2x+
1
2
sin2x
(1)求函數f(x)最大值,及取得最大值時對應的x值.
(2)若x∈[0,
π
4
],求函數f(x)的取值范圍.

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(1)計算:2cos
π
2
+tan
π
4
+3sin0+cos2
π
3
+sin
2

(2)化簡:
sin(2π-θ)cos(π+θ)cos(
π
2
+θ)cos(
11π
2
-θ)
cos(π-θ)sin(3π-θ)sin(-π-θ)sin(
2
+θ)

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科目:高中數學 來源: 題型:

甲船在點A發(fā)現(xiàn)乙船在北偏東60°的B處,|AB|=b里,且乙船以每小時a里的速度向正北行駛,已知甲船的速度是每小時
3
a里,問:甲船以什么方向前進,才能與乙船最快相遇,相遇時甲船行駛了多少小時?

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科目:高中數學 來源: 題型:

數列{an}的前n項和為Sn=2an-2,bn=3lnn+2,函數f(x)=lnx-x+1.
(1)求a1的值和數列{an}的通項公式;
(2)證明:當x≥1時,f(x)≤0;
(3)求證:
b1
a1
+
b2
a2
+
b3
a3
+…+
bn
an
<5.

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科目:高中數學 來源: 題型:

三棱柱ABC-A1B1C1中,平面A1ABB1⊥平面ABC,O是AB的中點.
(Ⅰ)若點D是CC1中點,求證:OD∥平面A1C1B;
(Ⅱ)若AA1=A1B=AC=BC=2,AA1與平面ABC所成的角為
π
4
,求多面體A1C1CAB的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列說法:
①將一組數據中的每個數據都加上或減去同一個常數后,方差恒不變;
②設有一個回歸方程
y
=3-5x,變量x增加一個單位時,y平均增加5個單位;
③曲線上的點與該點的坐標之間具有相關關系;
④在一個2×2的列聯(lián)表中,由計算得K2=13.079,則沒有證據顯示兩個變量間有關系.
其中錯誤的個數是
 

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已知矩陣A=
10
02
,B=
12
01
,則AB的逆矩陣(AB)-1=
 

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袋中裝有黑球和白球共7個,從中任取2個球都是白球的概率為
1
7
,現(xiàn)有甲、乙兩人從袋中輪流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取…取后不放回,直到兩人中有一人取到白球時而終止.每個球在每一次被取到的機會是等可能的.則甲取到白球的概率是
 

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