如圖,AB是圓O的直徑,C是半徑OB的中點,D是OB延長線上一點,
且BD=OB,直線MD與圓O相交于點M、T(不與A、B重合),DN與
圓O相切于點N,連結(jié)MC,MB,OT.
(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,試求的大小.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
將函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的全部極值點按從小到大的順序排成數(shù)列.(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式;
(Ⅱ)設,數(shù)列的前項和為,求的表達式.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設函數(shù)f(x)=lnx-ax2-bx.
(1)當a=b=時,求f(x)的最大值.
(2)令F(x)=f(x)+ax2+bx+(0<x≤3),其圖像上任意一點P(x0,y0)處的切線的斜率k≤恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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