（2013•東莞一模）甲、乙兩名同學在5次體育測試中的成績統(tǒng)計如莖葉圖所示，若甲、乙兩人的平均成績分別為
.
x甲
，
.
x乙
，則下列結(jié)論正確的是（　　）
分析：根據(jù)所給的莖葉圖，看出甲和乙的成績，算出兩個人的平均分，結(jié)果平均分甲小于乙，再算出兩個人的成績的方差，乙的方差小于甲的方差，得到結(jié)果．
解答：解：由莖葉圖知，可知道甲的成績?yōu)?2，86，92，平均成績?yōu)?3.3；
乙的成績?yōu)?8，82，88，92，95，平均成績?yōu)?7；
再比較方差：
甲的方差約為70，
乙的方差約為39，
∵39＜70，∴乙比甲成績穩(wěn)定．
故選D．
點評：本題考查莖葉圖，考查平均數(shù)和方差，是一個統(tǒng)計問題，解題過程中只是單純的數(shù)字的運算，是一個必得分題目．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•東莞一模）在同一平面直角坐標系中，已知函數(shù)y=f（x）的圖象與y=ex的圖象關(guān)于直線y=x對稱，則函數(shù)y=f（x）對應(yīng)的曲線在點（e，f（e））處的切線方程為
x-ey=0
x-ey=0
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•東莞一模）已知函數(shù)f（x）=lnx-
ax
，g（x）=f（x）+ax-6lnx，其中a∈R．
（Ⅰ）討論f（x）的單調(diào)性；
（Ⅱ）若g（x）在其定義域內(nèi)為增函數(shù)，求正實數(shù)a的取值范圍；
（Ⅲ）設(shè)函數(shù)h（x）=x2-mx+4，當a=2時，若?x1∈（0，1），?x2∈[1，2]，總有g(shù)（x1）≥h（x2）成立，求實數(shù)m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•東莞一模）已知函數(shù)f（x）=
(
1
3
)x，x≥3
f(x+1)，x＜3
，則f（2+log32）的值為（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•東莞一模）在等差數(shù)列{an}中，若a1+a5+a9=
π
4
，則tan（a4+a6）=
3
3
3
3
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•東莞一模）已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，數(shù)列{Sn+1}是公比為2的等比數(shù)列，a2是a1和a3的等比中項．
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）求數(shù)列{nan}的前n項和Tn．

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