有
1個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻率如下:[12.5
,15.5),6;[15.5,18.5),16;[18.5,21.5),18;[21.5
,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;[30.5
,33.5),8.(1)
列出樣本的頻率分布表(含累積頻率);(2)
畫出頻率分布直方圖和累積頻率分布圖;(3)
根據(jù)累積頻率分布估計(jì)小于30的數(shù)據(jù)約占多大百分比.年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:“伴你學(xué)”新課程 數(shù)學(xué)·必修3、4(人教B版) 人教B版 題型:013
某社區(qū)有500個(gè)家庭,其中高收入家庭125戶,中等收入家庭280戶,低收入家庭95戶,為了調(diào)查社會(huì)購(gòu)買力的某項(xiàng)指標(biāo),要從中抽取1個(gè)容量為100的樣本,記做①;某學(xué)校高一有12名女子排球運(yùn)動(dòng)員,要從中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況,記做②.
那么完成上述兩項(xiàng)調(diào)查應(yīng)采用的抽樣方法分別是
A.①是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣;②是分層抽樣
B.①是分層抽樣;②是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
C.①是系統(tǒng)抽樣;②是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣
D.①是分層抽樣;②是系統(tǒng)抽樣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
有1個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:
[12.5,15.5)6,[15.5,18.5)16,[18.5,21.5)18,[21.5,24.5)22,[24.5,27.5)20,[27.5,30.5)10,[30.5,33.5)8.
(1)列出樣本的頻率分布表(含累積頻率);
(2)畫出頻率分布直方圖和累積頻率分布圖;
(3)根據(jù)累積頻率分布估計(jì),小于30的數(shù)據(jù)約占多大百分比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
有1個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻率如下:
[12.5,15.5),6;[15.5,18.5),16;[18.5,21.5),18;
[21.5,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;
[30.5,33.5),8.
(1)列出樣本的頻率分布表(含累積頻率);
(2)畫出頻率分布直方圖和累積頻率分布圖;
(3)根據(jù)累積頻率分布估計(jì)小于30的數(shù)據(jù)約占多大百分比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
有
1個(gè)容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下:[12.5
,15.5)6,[15.5,18.5)16,[18.5,21.5)18,[21.5,24.5)22,[24.5,27.5)20,[27.5,30.5)10,[30.5,33.5)8.(1)
列出樣本的頻率分布表(含累積頻率);(2)
畫出頻率分布直方圖和累積頻率分布圖;(3)
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