下列選項(xiàng)中，說(shuō)法正確的是（  ）
A．“”的否定是“”
B．若向量滿足，則與的夾角為鈍角
C．若，則
D．命題“為真”是命題“為真”的必要不充分條件
D

試題分析：特稱命題的否定是全稱命題，選項(xiàng)A中“存在”的否定應(yīng)該是“任意的”，所以A錯(cuò)誤；當(dāng)兩向量共線反向時(shí)，數(shù)量積也是負(fù)值，所以B錯(cuò)誤；C選項(xiàng)忽略了的情況，錯(cuò)誤；命題“為真”分為三種情況，真假；真假；和都真；而為真是和都真，所以顯而易見(jiàn)選項(xiàng)D正確.
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

①一個(gè)命題的逆命題為真，它的否命題也一定為真；
②在中，“”是“三個(gè)角成等差數(shù)列”的充要條件.
③是的充要條件；
④“am2<bm2 ”是“a<b”的充分必要條件.
以上說(shuō)法中，判斷正確的有___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在整數(shù)集中，被5除所得余數(shù)為的所有整數(shù)組成一個(gè)“類”，記為，即，則下列結(jié)論正確的為       （寫出所有正確的編號(hào)）
①；
②；
③；
④“整數(shù)屬于同一類”的充要條件是“”；
⑤命題“整數(shù)滿足，則”的原命題與逆命題都為真命題.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

命題“若函數(shù)在其定義域內(nèi)是減函數(shù)，則.”的逆否命題
是（    ）
A．若，則函數(shù)在其定義域內(nèi)不是減函數(shù)
B．若，則函數(shù)在其定義域內(nèi)不是減函數(shù)
C．若，則函數(shù)在其定義域內(nèi)是減函數(shù)
D．若，則函數(shù)在其定義域內(nèi)是減函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列4個(gè)命題:
（1）若，則；
（2） “”是“對(duì)任意的實(shí)數(shù)，成立”的充要條件；
（3）命題“，”的否定是：“，”；
（4）函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824021741473317.png" style="vertical-align:middle;" />.
其中正確的命題個(gè)數(shù)是（     ）
A．1B．2 C．3D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A．是或的充分不必要條件
B．若命題，則
C．已知隨機(jī)變量,且,則
D．相關(guān)指數(shù)越接近，表示殘差平方和越大.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列命題中，為真命題的是(      )
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知命題：“””是“函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二象限”的充分不必 要條件，命題：，是任意實(shí)數(shù)，若ab，則.則
A．假真B．“且”為真
C．“或”為真D．，均為假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列四個(gè)命題
（1）有意義;    （2）函數(shù)是其定義域到值域的映射;
（3）函數(shù)的圖象是一直線；（4）函數(shù)的圖象是拋物線，
其中正確命題的題號(hào)是____________。

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