【題目】某中學調(diào)查了某班全部名同學參加學校社團的情況,數(shù)據(jù)如下表:(單位:人)
參加書法社 | 未參加書法社 | |
參加辯論社 | ||
未參加辯論社 |
(1)從該班隨機選名同學,求該同學至少參加一個社團的概率;
(2)在既參加書法社又參加辯論社的名同學中,有名男同學,名女同學.現(xiàn)從這名同學中男女姓各隨機選人(每人被選到的可能性相同).
(i)列舉出所有可能結果;
(ii)設為事件“被選中且未被選中”,求事件發(fā)生的概率.
【答案】(1);(2)(i)見解析;(ii)
【解析】
(1)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)表,得到既未參加書法社又未參加辯論社的人數(shù),從而得到至少參加一個社團的人數(shù),得到該同學至少參加一個社團的概率;(2)(i)根據(jù)題意,列出所有可能結果,(ii)得到事件所包含的情況,根據(jù)古典概型公式,得到概率.
(1)由調(diào)查數(shù)據(jù)表可知,既未參加書法社又未參加辯論社的有人,
故至少參加一個社團的共有(人),
所以從該班隨機選名同學,
該同學至少參加上述一個社團的概率為.
(2)(i)從這名男同學和名女同學中各隨機選人,
全部可能的結果組成的基本事
件有:,
,
,
,
,共個.
(ii)事件所包含的基本事件有:共個,
因此.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】高鐵是我國國家名片之一,高鐵的修建凝聚著中國人的智慧與汗水.如圖所示,B、E、F為山腳兩側共線的三點,在山頂A處測得這三點的俯角分別為、、,計劃沿直線BF開通穿山隧道,現(xiàn)已測得BC、DE、EF三段線段的長度分別為3、1、2.
(1)求出線段AE的長度;
(2)求出隧道CD的長度.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義上的函數(shù),若滿足:對任意,存在常數(shù),都有成立,則稱是上的有界函數(shù),其中稱為函數(shù)的上界.
(1)設,判斷在上是否有界函數(shù),若是,請說明理由,并寫出的所有上界的值的集合,若不是,也請說明理由;
(2)若函數(shù)在上是以3為上界的有界函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,當P(x,y)不是原點時,定義P的“伴隨點”為;
當P是原點時,定義P的“伴隨點“為它自身,平面曲線C上所有點的“伴隨點”所構成的曲線定義為曲線C的“伴隨曲線”.現(xiàn)有下列命題:
①若點A的“伴隨點”是點,則點的“伴隨點”是點A
②單位圓的“伴隨曲線”是它自身;
③若曲線C關于x軸對稱,則其“伴隨曲線”關于y軸對稱;
④一條直線的“伴隨曲線”是一條直線.
其中的真命題是_____________(寫出所有真命題的序列).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】王先生購買了一部手機,欲使用中國移動“神州行”卡或加入聯(lián)通的網(wǎng),經(jīng)調(diào)查其收費標準見下表:(注:本地電話費以分為計費單位,長途話費以秒為計費單位.)
網(wǎng)絡 | 月租費 | 本地話費 | 長途話費 |
甲:聯(lián)通 | 元 | 元/分 | 元/秒 |
乙:移動“神州行” | 無 | 元/分 | 元/秒 |
若王先生每月?lián)艽虮镜仉娫挼臅r間是撥打長途電話時間的倍,若要用聯(lián)通應最少打多長時間的長途電話才合算.( )
A.秒B.秒C.秒D.秒
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,且,且,函數(shù).
(1)設,,若是奇函數(shù),求的值;
(2)設,,判斷函數(shù)在上的單調(diào)性并加以證明;
(3)設,,,函數(shù)的圖象是否關于某垂直于軸的直線對稱?如果是,求出該對稱軸,如果不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知集合是滿足下列性質(zhì)的函數(shù)的全體,存在實數(shù),對于定義域內(nèi)的任意均有成立,稱數(shù)對為函數(shù)的“伴隨數(shù)對”.
(1)判斷是否屬于集合,并說明理由;
(2)若函數(shù),求滿足條件的函數(shù)的所有“伴隨數(shù)對”;
(3)若,都是函數(shù)的“伴隨數(shù)對”,當時,;當時,.求當時,函數(shù)的零點.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項和為,且點在函數(shù)的圖像上;
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設數(shù)列滿足:,,求的通項公式;
(3)在第(2)問的條件下,若對于任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;
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