設(shè)P1、P2是拋物線x2=y的一條弦,如果P1P2的垂直平分線的方程為y=-x+3,那么弦P1P2所在的直線方程是____________________.

y=x+2

解析:設(shè)P1(x1,y1),P2(x2,y2),顯然=1,則P1P2所在直線方程為y=x+b,

有x2-x-b=0,

于是x1+x2=1,則P1P2的中點是P(),

P1P2所在直線方程又可為

y-=x-.                                                        ①

又點P在直線y=-x+3上,即

+3.                                                       ②

當(dāng)②代入①得y=x-(x1+x2)+3=x+2.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xoy上,給定拋物線L:y=
1
4
x2.實數(shù)p,q滿足p2-4q≥0,x1,x2是方程x2-px+q=0的兩根,記φ(p,q)=max{|x1|,|x2|}.
(1)過點,A(p0
1
4
p02)(p0≠0),作L的切線交y軸于點B.證明:對線段AB上的任一點Q(p,q),有φ(p,q)=
|p0|
2
;
(2)設(shè)M(a,b)是定點,其中a,b滿足a2-4b>0,a≠0.過M(a,b)作L的兩條切線l1,l2,切點分別為E(p1,
1
4
p
2
1
),E′(p2
1
4
p22),l1,l2與y軸分別交于F,F(xiàn)′.線段EF上異于兩端點的點集記為X.證明:M(a,b)∈X?|P1|<|P2|?φ(a,b)=
|p1|
2

(3)設(shè)D={ (x,y)|y≤x-1,y≥
1
4
(x+1)2-
5
4
}.當(dāng)點(p,q)取遍D時,求φ(p,q)的最小值 (記為φmin)和最大值(記為φmax

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•普陀區(qū)一模)設(shè)點F是拋物線L:y2=4x的焦點,P1(x1,y1),P2(x2,y2),…Pn(xn,yn)是拋物線L上的n個不同的點n(n≥3,n∈N*
(1)若拋物線L上三點P1、P2、P3的橫坐標(biāo)之和等于4,求|
FP1
|+|
FP2
|+|
FP3
|
的值;
(2)當(dāng)n≥3時,若
FP1
+
FP2
+…+
FPn
=
0
,求證:|
FP1
|+|
FP2
|+…+|
FPn
|   =2n
;
(3)若將題設(shè)中的拋物線方程y2=4x推廣為y2=2px(p>0),請類比小題(2),寫出一個一般化的命題及其逆命題,并判斷其逆命題的真假.若是真命題,請予以證明;若是假命題,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044

如圖所示,設(shè)P1,P2,…,Pn,…是半拋物線上的點列,Q1,Q2,…Qn,…是x軸正半軸上的點列,且△OQ1P1,△Q1Q2P2,…,△Qn-1QnPn,…都是正三角形.設(shè)它們的邊長為a1,a2,…,an,…,求證:a1+a2++ an=n(n+1)

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,設(shè)P1,P2,…,Pn,…是半拋物線上的點列,Q1,Q2,…Qn,…是x軸正半軸上的點列,且△OQ1P1,△Q1Q2P2,…,△Qn-1QnPn,…都是正三角形.設(shè)它們的邊長為a1,a2,…,an,…,求證:a1+a2++ an=n(n+1)

 

 

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