若將(x－a)(x－b)逐項(xiàng)展開得x2－ax－bx＋ab，則x2出現(xiàn)的頻率為，出現(xiàn)的頻率為，如此將(x－a)(x－b)(x－c)(x－d)(x－e)逐項(xiàng)展開后，x3出現(xiàn)的頻率是

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A．

B．

C．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•盧灣區(qū)一模）將奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)（即（0，0））對(duì)稱這一性質(zhì)進(jìn)行拓廣，有下面的結(jié)論：
①函數(shù)y=f（x）滿足f（a+x）+f（a-x）=2b的充要條件是y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，b）成中心對(duì)稱．
②函數(shù)y=f（x）滿足F（x）=f（x+a）-f（a）為奇函數(shù)的充要條件是y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，f（a））成中心對(duì)稱（注：若a不屬于x的定義域時(shí)，則f（a）不存在）．
利用上述結(jié)論完成下列各題：
（1）寫出函數(shù)f（x）=tanx的圖象的對(duì)稱中心的坐標(biāo)，并加以證明．
（2）已知m（m≠-1）為實(shí)數(shù)，試問(wèn)函數(shù)f(x)=
x+m
x-1
的圖象是否關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱？若是，求出對(duì)稱中心的坐標(biāo)并說(shuō)明理由；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）若函數(shù)f(x)=(x-
2
3
)(|x+t|+|x-3|)-4的圖象關(guān)于點(diǎn)(
2
3
，f(
2
3
))成中心對(duì)稱，求t的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：陜西省師大附中2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科試題 題型：022

若將(x－a)(x－b)逐項(xiàng)展開得x2－ax＋bx＋ab，則x2出現(xiàn)的概率為，x出現(xiàn)的概率為，如果將(x－a)(x－b)(x－c)(x－d)(x－e)逐項(xiàng)展開，那么x3出現(xiàn)的概率為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖南省2007屆高三十校聯(lián)考第一次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷 題型：013

若將(x－a)(x－b)逐項(xiàng)展開得x2－ax－bx＋ab，則x2出現(xiàn)的頻率為，x出現(xiàn)的頻率為，如此將(x－a)(x－b)(x－c)(x－d)(x－e)逐項(xiàng)展開后，x3出現(xiàn)的頻率是

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A．

B．

C．

D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：盧灣區(qū)一模 題型：解答題

將奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)（即（0，0））對(duì)稱這一性質(zhì)進(jìn)行拓廣，有下面的結(jié)論：
①函數(shù)y=f（x）滿足f（a+x）+f（a-x）=2b的充要條件是y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，b）成中心對(duì)稱．
②函數(shù)y=f（x）滿足F（x）=f（x+a）-f（a）為奇函數(shù)的充要條件是y=f（x）的圖象關(guān)于點(diǎn)（a，f（a））成中心對(duì)稱（注：若a不屬于x的定義域時(shí)，則f（a）不存在）．
利用上述結(jié)論完成下列各題：
（1）寫出函數(shù)f（x）=tanx的圖象的對(duì)稱中心的坐標(biāo)，并加以證明．
（2）已知m（m≠-1）為實(shí)數(shù)，試問(wèn)函數(shù)f(x)=
x+m
x-1
的圖象是否關(guān)于某一點(diǎn)成中心對(duì)稱？若是，求出對(duì)稱中心的坐標(biāo)并說(shuō)明理由；若不是，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）若函數(shù)f(x)=(x-
2
3
)(|x+t|+|x-3|)-4的圖象關(guān)于點(diǎn)(
2
3
，f(
2
3
))成中心對(duì)稱，求t的值．

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