科目：高中數學 來源：2017屆湖南師大附中高三上月考三數學（文）試卷（解析版） 題型：解答題
選修4-5：不等式選講
已知函數
．
（1）若
，求不等式
的解集；
（2）若不等式
的解集為非空集合，求
的取值范圍．
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科目：高中數學 來源：2016-2017學年黑吉兩省八校高二上期中數學（文）試卷（解析版） 題型：選擇題
設命題
函數
在區(qū)間
內有零點；命題
設
是函數
的導函數，若存在
使
，則
為函數的極值點．下列命題中真命題是（ ）
A．
且
B．
或
C．（非）且 D．（非）或
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科目：高中數學 來源：2016-2017學年黑吉兩省八校高二上期中數學（理）試卷（解析版） 題型：填空題
拋物線
上一點
的縱坐標為
，則點
到此拋物線焦點的距離為___________．
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科目：高中數學 來源：2016-2017學年黑吉兩省八校高二上期中數學（理）試卷（解析版） 題型：選擇題
為拋物線
上一點， 
，則
到此拋物線的準線的距離與
到點
的距離之和的最小值為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中數學 來源：2016-2017學年湖北孝感七校聯(lián)盟高二文上期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題
運行如圖所示的程序框圖，若輸出的結果為
，則判斷框內可以填（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中數學 來源：2017屆山東榮成市高三10月月考數學（理）試卷（解析版） 題型：解答題
“健步走”是一種方便而又有效的鍛煉方式，李老師每天堅持“健步走”，并用計步器進行統(tǒng)計.他最近8天“健步走”步數的條形統(tǒng)計圖及相應的消耗能量數據表如下：
（I）求李老師這8天“健步走”步數的平均數；
（II）從步數為16千步，17千步，18千步的6天中任選2天，設李老師這2天通過“健步走”消耗的能量和為
，求
的分布列及數學期望.
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對
，不等式
恒成立；
，使不等式
成立，若
是真命題，
是假命題，求
的取值范圍．
，則
的值為（ ）
B．
C．
D．
，則函數
的導函數
等于（ ）
B．
D．