已知A、B是兩個(gè)非空集合,定義A⊕B={x|x=a+b,a∈A,b∈B}為集合A、B的“和集”,若A={0,1,2},B={1,2,3,4},則A⊕B中元素的個(gè)數(shù)是(  )
A、4B、5C、6D、16
考點(diǎn):元素與集合關(guān)系的判斷
專題:集合
分析:根據(jù)已知中A⊕B={x|x=a+b,a∈A,b∈B},及A={0,1,2},B={1,2,3,4},計(jì)算出A⊕B,進(jìn)而可得集合元素的個(gè)數(shù).
解答: 解:∵A={0,1,2},B={1,2,3,4},
A⊕B={x|x=a+b,a∈A,b∈B}={1,2,3,4,5,6},
∴A⊕B共有6個(gè)元素,
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是集合元素的性質(zhì),其中根據(jù)集合元素的互異性,及已知中的新定義,求出A⊕B是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)函數(shù)f(x)=2sinπx與函數(shù)g(x)=
3x-1
的圖象所有交點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和為
 

(2)已知函數(shù)f(x)=10x,對(duì)于實(shí)數(shù)m、n、p有f(m+n)=f(m)+f(n),f(m+n+p)=f(m)+f(n)+f(p),則p的最大值等于
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)系的結(jié)構(gòu)圖為如圖所示,其中空白方框中的內(nèi)容應(yīng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線l的斜率為k,且-
3
<k<
3
3
,則直線l的傾斜角α的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB
=(4,0),
AC
=(2,2),則
AC
BC
的夾角為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)tan1234°=a,那么sin(-206°)+cos(-206°)的值為( 。
A、
1+a
1+a2
B、-
1+a
1+a2
C、
a-1
1+a2
D、
1-a
1+a2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x+1)=x2-x+3,那么f(x-1)的表達(dá)式是( 。
A、x2-5x+9
B、x2-x-3
C、x2+5x-9
D、x2-x+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列積分值為2的是(  )
A、
5
0
(2x-4)dx
B、
π
0
cosxdx
C、
3
1
1
x
dx
D、
π
0
sinxdx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的方程3logx24=aloga3的解集是( 。
A、∅B、{-2}
C、{2}D、{-2,2}

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