的所有正約數(shù)之和可按如下方法得到：因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016040906064354283590/SYS201604090606464492510238_ST/SYS201604090606464492510238_ST.002.png">，所以的所有正約數(shù)之和為，參照上述方法，可求得的所有正約數(shù)之和為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省贛州市十三縣高二上期中聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知為內(nèi)一點(diǎn)，滿足, ,且,則的面積為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆重慶市高三上學(xué)期第三次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，，且在區(qū)間有最小值，無最大值，則 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆云南省玉溪市高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）為了提高我市的教育教學(xué)水平，市教育局打算從紅塔區(qū)某學(xué)校推薦的10名教師中任選3人去參加支教活動(dòng)。這10名教師中，語文教師3人，數(shù)學(xué)教師4人，英語教師3人．

求：（1）選出的語文教師人數(shù)多于數(shù)學(xué)教師人數(shù)的概率；

（2）選出的3人中，語文教師人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省葫蘆島市高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

數(shù)列中，，（其中），則使得成立的的最小值為

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆遼寧省撫順市高三上學(xué)期第一次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)使得則實(shí)數(shù)得取值范圍是_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江省牡丹江市高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

數(shù)列滿足：，，表示前n項(xiàng)之積，則 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若非零向量滿足,則夾角的余弦值為_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在四邊形ABCD中，AB=8，BC=3，CD=5， ，．

（Ⅰ）求BD的長(zhǎng)；

（Ⅱ）求的面積．

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