甲、乙、丙、丁四名射擊手在選拔賽中的平均環(huán)數(shù)及其標(biāo)準(zhǔn)差如下表所示，則選送決賽的最佳人選應(yīng)是_________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆海南師大附中高三第九次月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知不等式組所表示的平面區(qū)域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017052606005310877986/SYS201705260601009527885003_ST/SYS201705260601009527885003_ST.002.png">，若直線與平面區(qū)域有公共點(diǎn)，則的取值范圍為是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)f(x)＝ex(ax＋b)－x2－4x，曲線y＝f(x)在點(diǎn)(0，f(0))處的切線方程為y＝4x＋4.

（1）求a，b的值；

（2）討論f(x)的單調(diào)性，并求f(x)的極大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏銀川九中高三上第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知橢圓（）的左焦點(diǎn)為，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解學(xué)生的體能情況，某校抽取部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布直方圖（如圖所示），圖中從左到右各小長(zhǎng)方形面積之比為，第二小組頻數(shù)為.

（1）學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個(gè)小組內(nèi)？

（2）第二小組的頻率是多少？樣本容量是多少？

（3）若次數(shù)在以上（含次）為良好，試估計(jì)該學(xué)校全體高一學(xué)生的良好率是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知施肥量與水稻之間的回歸直線方程為，則施肥量時(shí)，對(duì)產(chǎn)量的估計(jì)值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高一下周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從某年級(jí)名學(xué)生中抽取名學(xué)生進(jìn)行體重的統(tǒng)計(jì)分析，就這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．名學(xué)生是總體

B．每個(gè)被抽查的學(xué)生是個(gè)體

C．抽查的名學(xué)生的體重是一個(gè)樣本

D．抽查的名學(xué)生的體重是樣本容量

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高二下第一次段考文數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

年勞動(dòng)生產(chǎn)率（千元）和工人工資（元）之間回歸方程為，這意味著年勞動(dòng)生產(chǎn)率每提高1千元時(shí)，工人工資平均（）

A．增加70元 B．減少70元 C．增加80元 D．減少80元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞東華高中高一4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)向量，滿足，，, 則與的夾角是（ ）

A． B． C． D．

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