復(fù)數(shù)z滿足(z+1)i=(1+2i)z,則z等于( 。
A、
1
2
-
1
2
i
B、
1
2
+
1
2
i
C、
1
5
-
1
5
i
D、
1
5
+
1
5
i
考點:復(fù)數(shù)相等的充要條件
專題:數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù)
分析:設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi,利用復(fù)數(shù)相等,求出a、b的值即可.
解答: 解:設(shè)復(fù)數(shù)z=a+bi,a,b∈R,
∵(z+1)i=(1+2i)z,
即(a+bi+1)i=(1+2i)(a+bi),
∴(a+1)i-b=(1-2b)+(2a+b)i,
a+1=2a+b
-b=1-2b
;
解得
a=
1
2
b=
1
2
,
∴z=
1
2
+
1
2
i.
故選:B.
點評:本題考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)運算問題,解題時利用復(fù)數(shù)相等,列出方程組,求出復(fù)數(shù)來,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx+3,g(x)=x2+2x+m,設(shè)函數(shù)G(x)=f(x)-g(x)-1.
(1)求證:函數(shù)f(x)-g(x)必有零點
(2)若|G(x)|在[-1,0]上是減函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍;
(3)是否存在整數(shù)a,b,使得a≤G(x)≤b的解集恰好是[a,b],若存在,求出a,b的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面向量
a
,
b
滿足|
a
|=
3
,|
b
|=2,且(
a
-
b
)⊥
a
,則
a
b
的夾角為( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某市擬在長為4km的道路OP的一側(cè)修建一條運動賽道,賽道的前一部分為曲線段OSM,該曲線段為函數(shù)y=Asinωx(A>0,ω>0),X∈[0,2]的圖象,且圖象的最高點為S(
3
2
,
3
);賽道的后一部分為折線段MNP,為保證參賽運動員的安全,限定∠MNP=120°.
(Ⅰ) 求A,ω的值和M,P兩點間的距離;
(Ⅱ) 應(yīng)如何設(shè)計,才能使折線段賽道MNP最長?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
OA
=(t,1)(t∈Z),
OB
=(2,4)
,滿足|
OA
|≤4,則△OAB為直角三角形的概率是( 。
A、
4
7
B、
3
7
C、
2
7
D、
1
7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=2,對于任意n∈N*,都有an+1=an+4,Sn是{an}的前n項和,則
lim
n→∞
nan
Sn+1
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若如圖的程序框圖輸出的S是126,則條件①可為( 。
A、n≤5B、n≤6
C、n≤7D、n≤8

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=ln(x+1)-
2
x
的零點所在的區(qū)間是( 。
A、(
1
2
,1)
B、(e-1,2)
C、(1,e-1)
D、(2,e)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的程序框圖輸出的數(shù)值為( 。

Oxy2.
A、62B、126
C、254D、510

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案