已知函數(shù)是奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，；當(dāng)時(shí)，等于（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北襄陽(yáng)四校年高二上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)任意，直線與圓交于不同的兩點(diǎn)A、B，且存在使（O是坐標(biāo)原點(diǎn)）成立，那么的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南大理州南澗縣民族中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知全集，集合，集合，求：

（1）；

（2）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，討論函數(shù)的性質(zhì)，并作出圖象.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知集合，，且滿足，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山西太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)全集U是實(shí)數(shù)集R，與都是U的子集（如右圖所示），則陰影部分所表示的集合為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧瓦房店高級(jí)中學(xué)高二10月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

為了了解我國(guó)各景點(diǎn)在大眾中的熟知度，隨機(jī)對(duì)～歲的人群抽樣了人，回答問(wèn)題“我國(guó)的“五岳”指的是哪五座名山？”統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖表．

組號(hào)

分組

回答正確的人數(shù)

回答正確的人數(shù)占本組的頻率

第1組

[15，25）

0．5

第2組

[25，35）

18

第3組[

[35，45）

0．9

第4組

[45，55）

9

0．36

第5組

[55，65]

3

 

（1）分別求出的值；

（2）從第組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取人，求第組每組各抽取多少人；

（3）在（2）的條件下抽取的人中，隨機(jī)抽取人，求所抽取的人中恰好沒(méi)有第組人的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧瓦房店高級(jí)中學(xué)高二10月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

某車(chē)間加工零件的數(shù)量與加工時(shí)間的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表：

零件數(shù)（個(gè)）

18

20

22

加工時(shí)間（分鐘）

27

30

33

現(xiàn)已求得上表數(shù)據(jù)的回歸方程中的值為，則據(jù)此回歸模型可以預(yù)測(cè)，加工個(gè)零件所需要的加工時(shí)間約為（ ）

A．分鐘 B．分鐘 C．分鐘 D．分鐘

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函數(shù)（且）在上單調(diào)遞減，則的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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