【題目】設(shè)橢圓E: 過 , 兩點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn)
(1)求橢圓E的方程;
(2)是否存在圓心在原點(diǎn)的圓,使該圓的任意一條切線與橢圓E 恒有兩個(gè)交點(diǎn)A、B,且 ?若存在,寫出該圓的方程;若不存在,說明理由.
【答案】
(1)解:因?yàn)闄E圓E: (a,b>0)過M(2, ),N( ,1)兩點(diǎn),
所以 ,解得 ,
所以 ,
所以橢圓E的方程為
(2)解:假設(shè)存在圓心在原點(diǎn)的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)A,B,且 ,設(shè)該圓的切線方程為y=kx+m.
解方程組 得x2+2(kx+m)2=8,即(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣8=0,
則△=16k2m2﹣4(1+2k2)(2m2﹣8)=8(8k2﹣m2+4)>0,
即8k2﹣m2+4>0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則
.
要使 ,需使x1x2+y1y2=0,即 ,
所以3m2﹣8k2﹣8=0,所以 .
又8k2﹣m2+4>0,所以 ,
所以 ,即 或 ,
因?yàn)橹本y=kx+m為圓心在原點(diǎn)的圓的一條切線,所以圓的半徑為 ,
所以 ,所以 ,
所以所求的圓為 ,此時(shí)圓的切線y=kx+m都滿足 或 ,
而當(dāng)切線的斜率不存在時(shí),切線為 與橢圓 的兩個(gè)交點(diǎn)為 或 ,滿足 ,
綜上,存在圓心在原點(diǎn)的圓 ,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個(gè)交點(diǎn)A,B,且
【解析】(1)利用待定系數(shù)法,可求橢圓E的方程;(2)分類討論,設(shè)出切線方程與橢圓方程聯(lián)立,要使 ,需使x1x2+y1y2=0,結(jié)合韋達(dá)定理,即可求解.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,△ABD是邊長為2的正三角形,PC⊥底面ABCD,AB⊥BP,BC= .
(1)求證:PA⊥BD;
(2)若PC=BC,求二面角A﹣BP﹣D的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知D點(diǎn)在⊙O直徑BC的延長線上,DA切⊙O于A點(diǎn),DE是∠ADB的平分線,交AC于F點(diǎn),交AB于E點(diǎn).
(1)求∠AEF的度數(shù);
(2)若AB=AD,求 的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在斜三棱柱A1B1C1-ABC中,底面是等腰三角形,AB=AC,側(cè)面BB1C1C⊥底面ABC.
(1)若D是BC的中點(diǎn),求證:AD⊥CC1;
(2)過側(cè)面BB1C1C的對角線BC1的平面交側(cè)棱于M,若AM=MA1,求證:截面MBC1⊥側(cè)面BB1C1C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求曲線在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)求經(jīng)過點(diǎn)A(1,3)的曲線的切線方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點(diǎn)分別為F1, F2,直線l1過點(diǎn)F1且垂直于橢圓的長軸,動(dòng)直線l2垂直l1于點(diǎn)P,線段PF2的垂直平分線交l2于點(diǎn)M.
(1)求點(diǎn)M的軌跡的方程;
(2)設(shè)與x軸交于點(diǎn)Q, 上不同于點(diǎn)Q的兩點(diǎn)R、S,且滿足,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角△ABC中,AB⊥BC,D為BC邊上異于B、C的一點(diǎn),以AB為直徑作⊙O,并分別交AC,AD于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)證明:C,E,F(xiàn),D四點(diǎn)共圓;
(2)若D為BC的中點(diǎn),且AF=3,F(xiàn)D=1,求AE的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的右焦點(diǎn)為,不垂直軸且不過點(diǎn)的直線與橢圓相交于兩點(diǎn).
(1)若直線經(jīng)過點(diǎn),則直線、的斜率之和是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請說明理由;
(2)如果,原點(diǎn)到直線的距離為,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在長為10千米的河流的一側(cè)有一條觀光帶,觀光帶的前一部分為曲線段,設(shè)曲線段為函數(shù)(單位:千米)的圖象,且圖象的最高點(diǎn)為;觀光帶的后一部分為線段.
(1)求函數(shù)為曲線段的函數(shù)的解析式;
(2)若計(jì)劃在河流和觀光帶之間新建一個(gè)如圖所示的矩形綠化帶,綠化帶僅由線段構(gòu)成,其中點(diǎn)在線段上.當(dāng)長為多少時(shí),綠化帶的總長度最長?
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