下圖是一個算法的流程圖，則輸出的n的值是__________．
3

試題分析：這是一個循環(huán)結(jié)構(gòu)，循環(huán)的結(jié)果依次為：.最后輸出3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在如圖所示的程序框圖中，若輸出的，則輸入的的最大值為.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S＝________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是一個算法流程圖，若輸入x的值為－4，則輸出y的值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖．若輸入，則輸出的值是(      )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi),則輸入的實數(shù)x的取值范圍是(　　)
A．(-∞,-2]B．[-2,-1]
C．[-1,2] D．[2,+∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是求x1,x2,…,x10的乘積S的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入的內(nèi)容為(　　)
A．S=S*(n+1)
B．S=S*xn+1
C．S=S*n
D．S=S*xn

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)x1＝18，x2＝19，x3＝20，x4＝21，x5＝22，將這5個數(shù)依次輸入下面的程序框圖運行，則輸出S的值及其統(tǒng)計意義分別是(　　)
A．S＝2，這5個數(shù)據(jù)的方差 B．S＝2，這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)
C．S＝10，這5個數(shù)據(jù)的方差 D．S＝10，這5個數(shù)據(jù)的平均數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，程序框圖（算法流程圖）的輸出結(jié)果是
A．
B．
C．
D．

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