若函數(shù)y＝f(x)的圖象與函數(shù)的圖象關(guān)于直線x-y=0對(duì)稱，則f(x)=
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知函數(shù)的圖象上一點(diǎn)P(1，0)，且在P點(diǎn)處的切線與直線平行．
(1)求函數(shù)的解析式；
(2)求函數(shù)在區(qū)間[0，t](0<t<3)上的最大值和最小值；
(3)在(1)的結(jié)論下，關(guān)于x的方程在區(qū)間[1,3]上恰有兩個(gè)相異的實(shí)根，求實(shí)數(shù)c的取值范圍

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)且，函數(shù)在的最大值是14，求的值。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若函數(shù)在上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)的取值范圍是  _________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題


函數(shù)的最小值為             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)，則方程的解集為            .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

若是奇函數(shù)，則a=        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知t為常數(shù)，函數(shù)在區(qū)間[0，3]上的最大值為2，則                 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

記的反函數(shù)為，則方程的解           ．

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