【題目】已知函數(shù)f(x)在定義域(0,+∞)上為增函數(shù),且滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1.
(1)求f(9),f(27)的值;
(2)解不等式f(x)+f(x﹣8)<2.
【答案】
(1)解:f(9)=f(3)+f(3)=2,
f(27)=f(9)+f(3)=3
(2)解:∵f(x)+f(x﹣8)=f[x(x﹣8)]<f(9)
而函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上為增函數(shù),
∴
即原不等式的解集為(8,9)
【解析】(1)根據(jù)所給抽象函數(shù)的關(guān)系及f(3)=1,利用9=3×3,27=9×3,分別求得f(9)與f(27)的值;(2)在列本小題的不等式組時(shí)一定要考慮函數(shù)定義域?qū)ψ宰兞康娜≈迪拗?
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),需要了解函數(shù)的單調(diào)區(qū)間只能是其定義域的子區(qū)間 ,不能把單調(diào)性相同的區(qū)間和在一起寫成其并集才能得出正確答案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:存在x∈(﹣∞,1)使得x2﹣4x+m=0成立,命題q:方程 表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓.
(1)若p是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若p或q是假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為2的半圓有一內(nèi)接梯形ABCD,它的下底AB是⊙O的直徑,上底CD的端點(diǎn)在圓周上.若雙曲線以A、B為焦點(diǎn),且過C、D兩點(diǎn),則當(dāng)梯形ABCD的周長最大時(shí),雙曲線的實(shí)軸長為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且 =﹣ .
(1)求角B的大。
(2)若a+c=2,S△ABC= ,求b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5],
(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使y=f(x)在區(qū)間[﹣5,5]上是單調(diào)減函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過拋物線x2=4y的焦點(diǎn)F作直線AB,CD與拋物線交于A,B,C,D四點(diǎn),且AB⊥CD,則 + 的最大值等于 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正數(shù)數(shù)列{xn}滿足x1= ,xn+1= ,n∈N* .
(1)求x2 , x4 , x6 .
(2)猜想數(shù)列{x2n}的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=ex , g(x)=x+1.
(1)證明:f(x)≥g(x);
(2)求y=f(x),y=g(x)與x=﹣1所圍成的封閉圖形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的偶函數(shù),當(dāng)x≥0時(shí),f(x)= .
(1)求x<0時(shí),f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)在R上的圖象;
(3)結(jié)合圖象寫出f(x)的值域.
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