在右面的程序框圖中,要求輸出三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c中最大的數(shù),則在空白的判斷框中應(yīng)填的是________.

b>c
分析:由已知中程序的功能是要求輸出三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c中最大的數(shù),根據(jù)條件框入門(mén)條件及滿足條件及不滿足條件兩條分支上執(zhí)行的語(yǔ)句,我們易判斷出判斷框的功能,是判斷b,c的大小,進(jìn)而得到答案.
解答:∵程序的功能是輸出三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c中最大的數(shù),
由于在該判斷框出現(xiàn)在a>b且a>c“否”的分支上,
此時(shí)a已經(jīng)不是在右面的程序框圖中,要求輸出三個(gè)實(shí)數(shù)
故此時(shí)只須要判斷b,c的大小即可,
又∵滿足條件時(shí)輸出b,
故條件應(yīng)設(shè)為b>c
故答案為:b>c
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是選擇結(jié)構(gòu),其中根據(jù)程序的功能,分析出每個(gè)判斷框的功能是解答本題的關(guān)鍵.
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(2009•閔行區(qū)一模)在右面的程序框圖中,要求輸出三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c中最大的數(shù),則在空白的判斷框中應(yīng)填的是
b>c
b>c

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在右面的程序框圖中,要求輸出三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c中最大的數(shù),則在空白的判斷框中應(yīng)填的是   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在右面的程序框圖中若輸入的、,則輸出的值是    (    )

       A.             B.            C.          D.

 
 

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在右面的程序框圖中若輸入的、,則輸出的值是    (    )

       A.             B.            C.          D.

 
 

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