觀察分析下表中的數(shù)據(jù)：
  多面體
 面數(shù)（）
 頂點(diǎn)數(shù)（)
 棱數(shù)（)
  三棱錐
      5
      6
     9
  五棱錐
      6
      6
     10
  立方體
      6
      8
     12
猜想一般凸多面體中，所滿足的等式是_________.

試題分析：①三棱錐：,得；②五棱錐：,得；③立方體：,得；所以歸納猜想一般凸多面體中，所滿足的等式是：，故答案為
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行程序框圖，那么輸出S的值為（　�。�
A．9B．10C．45D．55

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面使用的類比推理中恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; ）
A．“若，則”類比得出“若，則”
B．“”類比得出“”
C．“”類比得出“”
D．“”類比得出“”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

凡自然數(shù)都是整數(shù)，而 4是自然數(shù) 所以，4是整數(shù)。以上三段論推理（     ）
A．正確B．推理形式不正確
C．兩個(gè)“自然數(shù)”概念不一致D．兩個(gè)“整數(shù)”概念不一致

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將演繹推理：“在上是減函數(shù)”恢復(fù)成完全的三段論，其中大前提是  　　    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列等式：

可以推測：13＋23＋33＋…＋n3＝________(n∈N*，用含n的代數(shù)式表示)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

1955年，印度數(shù)學(xué)家卡普耶卡（D.R.Kaprekar）研究了對四位自然數(shù)的一種交換：任給出四位數(shù)，用的四個(gè)數(shù)字由大到小重新排列成一個(gè)四位數(shù)m，再減去它的反序數(shù)n(即將的四個(gè)數(shù)字由小到大排列，規(guī)定反序后若左邊數(shù)字有0，則將0去掉運(yùn)算，比如0001，計(jì)算時(shí)按1計(jì)算)，得出數(shù)，然后繼續(xù)對重復(fù)上述變換，得數(shù)，…，如此進(jìn)行下去，卡普耶卡發(fā)現(xiàn)，無論是多大的四位數(shù)，只要四個(gè)數(shù)字不全相同，最多進(jìn)行k次上述變換，就會(huì)出現(xiàn)變換前后相同的四位數(shù)t(這個(gè)數(shù)稱為Kaprekar變換的核).通過研究10進(jìn)制四位數(shù)2014可得Kaprekar變換的核為             .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將石子擺成如下圖的梯形形狀．稱數(shù)列為“梯形數(shù)”．根據(jù)圖形的構(gòu)成,判斷數(shù)列的第項(xiàng)______________;

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知數(shù)組：記該數(shù)組為：,則     ．

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