已知有窮數(shù)列A).定義如下操作過程T:從A中任取兩項(xiàng),將的值添在A的最后,然后刪除,這樣得到一系列項(xiàng)的新數(shù)列A1 (約定:一個(gè)數(shù)也視作數(shù)列);對(duì)A1的所有可能結(jié)果重復(fù)操作過程T又得到一系列項(xiàng)的新數(shù)列A2,如此經(jīng)過次操作后得到的新數(shù)列記作Ak . 設(shè)A,則A3的可能結(jié)果是……………………………(   )

(A)0;  (B);   。–);   。―).

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有窮數(shù)列A:a1,a2,…,an(n≥2,n∈N).定義如下操作過程T:從A中任取兩項(xiàng)ai,aj,將
ai+aj
1+aiaj
的值添在A的最后,然后刪除ai,aj,這樣得到一系列n-1項(xiàng)的新數(shù)列A1 (約定:一個(gè)數(shù)也視作數(shù)列);對(duì)A1的所有可能結(jié)果重復(fù)操作過程T又得到一系列n-2項(xiàng)的新數(shù)列A2,如此經(jīng)過k次操作后得到的新數(shù)列記作Ak.設(shè)A:-
5
7
,
3
4
,
1
2
1
3
,則A3的可能結(jié)果是( 。
A、0
B、
3
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知有窮數(shù)列A:a1,a2,…,an,(n≥2).若數(shù)列A中各項(xiàng)都是集合{x|-1<x<1}的元素,則稱該數(shù)列為數(shù)列.對(duì)于數(shù)列A,定義如下操作過程T:從A中任取兩項(xiàng)ai,aj,將
ai+aj
1+aiaj
的值添在A的最后,然后刪除ai,aj,這樣得到一個(gè)n-1項(xiàng)的新數(shù)列A1(約定:一個(gè)數(shù)也視作數(shù)列).若A1還是數(shù)列,可繼續(xù)實(shí)施操作過程T,得到的新數(shù)列記作A2,…,如此經(jīng)過k次操作后得到的新數(shù)列記作Ak
(Ⅰ)設(shè)A:0,
1
2
,
1
3
…請(qǐng)寫出A1的所有可能的結(jié)果;
(Ⅱ)求證:對(duì)于一個(gè)n項(xiàng)的數(shù)列A操作T總可以進(jìn)行n-1次;
(Ⅲ)設(shè)A:-
5
7
,-
1
6
,-
1
5
,-
1
4
,
5
6
,
1
2
1
3
,
1
4
1
5
,
1
6
…求A9的可能結(jié)果,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三第二次模擬測試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:選擇題

已知有窮數(shù)列A:).定義如下操作過程T:從A中任取兩項(xiàng),將的值添在A的最后,然后刪除,這樣得到一系列項(xiàng)的新數(shù)列A1 (約定:一個(gè)數(shù)也視作數(shù)列);對(duì)A1的所有可能結(jié)果重復(fù)操作過程T又得到一系列項(xiàng)的新數(shù)列A2,如此經(jīng)過次操作后得到的新數(shù)列記作Ak . 設(shè)A:,則A3的可能結(jié)果是……………………………(   )

(A)0; 。˙);   。–);   。―).

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年內(nèi)蒙古包頭市高考數(shù)學(xué)三模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知有窮數(shù)列A:a1,a2,…,an(n≥2,n∈N).定義如下操作過程T:從A中任取兩項(xiàng)ai,aj,將的值添在A的最后,然后刪除ai,aj,這樣得到一系列n-1項(xiàng)的新數(shù)列A1 (約定:一個(gè)數(shù)也視作數(shù)列);對(duì)A1的所有可能結(jié)果重復(fù)操作過程T又得到一系列n-2項(xiàng)的新數(shù)列A2,如此經(jīng)過k次操作后得到的新數(shù)列記作Ak.設(shè)A:,則A3的可能結(jié)果是( )
A.0
B.
C.
D.

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