設(shè)函數(shù)(1)設(shè)的內(nèi)角,且為鈍角,求的最小值;
(2)設(shè)是銳角的內(nèi)角,且求 的三個內(nèi)角的大小和AC邊的長。
(1)最小值為 (2)
【解析】
試題分析:(1)利用誘導(dǎo)公式和二倍角公式對函數(shù)解析式整理,進而根據(jù)A的范圍,利用正弦函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)的最大和最小值.
(2)利用f(A)=1求得A,進而利用∠A+∠B的值求得B,進而根據(jù)三角形內(nèi)角和求得C,最后利用正弦定理求得AC.
解:(1)
………3分
∵角A為鈍角, ……………………………4分
取值最小值,其最小值為……………………6分
(2)由………………8分
,
…………10分
在△中,由正弦定理得: ……12分
考點:本題主要考查了三角函數(shù)的最值問題,正弦定理的應(yīng)用.考查了綜合分析問題的能力和基本的運算能力.
點評:解決該試題的關(guān)鍵是能夠利用正弦定理和二倍角公式化簡表達式得到三角函數(shù)的性質(zhì)的熟練運用。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高二第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(1)設(shè)的內(nèi)角,且為鈍角,求的最小值;
(2)設(shè)是銳角的內(nèi)角,且求的三個內(nèi)角的大小和AC邊的長。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高二第四次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(1)設(shè)的內(nèi)角,且為鈍角,求的最小值;
(2)設(shè)是銳角的內(nèi)角,且求的三個內(nèi)角的大小和AC邊的長。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江西省高二第二次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
(1)設(shè)的內(nèi)角,且為鈍角,求的最小值;
(2)設(shè)是銳角的內(nèi)角,且求 的三個內(nèi)角的大小和AC邊的長.
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