(1)f(x)=x + 的值域為[3,9],K[3,9]時,f(x)=K有兩不等的根x1,x2,求x1+x2.

(2)g (x) =x+2+的值域為[7,11],K[7,11]時,g(x)=K

也有兩不等根x3、x4,求x3+x4

(3)h(x) =x+-b   ,  x>a

h(x)=K的兩根之和為K+18,且h(x)的最小值為0,試求a與b的值。

(1)x1+x2=K  (2)x3+x4=k-1  (3)  a=7     b=11


解析:

(1)∵x+≥3      K=x+

         ∴x>0     x2-kx+2=0

△      =k2-8≥1

         ∴ x1+ x2=K

         即x1+x2=K

    (2)∵K=x+2+ 

         ∴ (x-1)2-(K-3)(x-1) =0

△      = (K-3)2≥8

∴(x3-1)+(x4-1)=K-3

         ∴ x3+ x4=K-1

 即x3+x4=k-1

  

(3)設h(x)=k的兩根為x5,x6,則x5+x6=k+18

∵h(x)=(x-a)++(a-b)

     ≥a-b+4                     ①

     由k(x-a)+ +(a-b)得

      k-(a-b) = (x5-a)+(x6-a)

                =k+18-2a

      ∴a+b-18=0                      ②

    聯(lián)立①②得  a=7

   

                b=11

即:a、b的值為7和11。

考察考生聯(lián)想、類比、遞推的能力,函數(shù)與方程的綜合應用能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列各對函數(shù)表示同一函數(shù)的是( 。
(1)f(x)=x與g(x)=(
x
2                     
(2)f(x)=x-2與g(x)=
x2-4x+4

(3)f(x)=πx2(x≥0)與g(r)=πr2(r≥0)
(4)f(x)=|x|與g(x)=
x,x≥0
-x,x<0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若在曲線f(x,y)=0(或y=f(x))上兩個不同點處的切線重合,則稱這條切線為曲線線f(x,y)=0(或y=f(x))的自公切線,下列方程的曲線:①x2-y2=1;②y=3sinx+4cosx;③y=x2-|x|;④|x|+1=
4-y2
,存在自公切線的是( 。
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

f(x)的定義域為R,若存在常數(shù)M>0,使|f(x)|≤M|x|對一切實數(shù)x均成立,則稱f(x)為F函數(shù).現(xiàn)給出下列函數(shù):
①f(x)=2x;
②f(x)=x2+1;
f(x)=
2
(sinx+cosx)
;
f(x)=
x
x2-x+1

⑤f(x)是定義在實數(shù)集R上的奇函數(shù),且對一切x1,x2均有|f(x1)-f(x2)|≤2|x1-x2|.
其中是F函數(shù)的函數(shù)有
①④⑤
①④⑤

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科目:高中數(shù)學 來源:徐州模擬 題型:解答題

設函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)對于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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