為了了解高一年級學生的體能情況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如下圖所示),圖中從左到右各小長方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組的頻數(shù)為12,
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上(含110次)為達標,則該校全體高一年級學生的達標率是多少?
解:(1)頻率分布直方圖是以面積的形式反映了數(shù)據(jù)落在各小組內的頻率大小的,
因此第二小組的頻率為=0.08,
又因為第二小組的頻率=
所以樣本容量=。
(2)由直方圖可估計該校高一年級學生的達標率為。
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精英家教網(wǎng)某校為了了解高一年級學生的體能情況,抽調了一部分學生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖,甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出跳繩次數(shù)不少于100次的同學占96%,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數(shù)比為4:17:15,結合統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)這次共抽調了多少人?
(2)若跳繩次數(shù)不少于130次為優(yōu)秀,則這次測試成績的優(yōu)秀率是多少?
(3)如果這次測試成績的中位數(shù)是120次,那么這次測試中,成績?yōu)?20次的學生至少有多少人?

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某學校為了了解高一年級學生對教師教學的意見,打算從高一年級2007名學生中抽取50名進行抽查,若采用下面的方法選。合扔煤唵坞S機抽樣從2007人中剔除7人,剩下2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進行,則每人入選的機會(  )

A. 不全相等        B. 均不相等       C. 都相等         D. 無法確定

 

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