【題目】已知拋物線的焦點為,軸上的點.

(1)過點作直線相切,求切線的方程;

(2)如果存在過點的直線與拋物線交于,兩點,且直線的傾斜角互補,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1) 切線的方程為;(2) .

【解析】試題分析:(1)設切點為,利用導數(shù)求出切線斜率,由點斜式求得切線方程,將代入切線方程,求出,進而可得切線方程;(2)設直線的方程為,代入,根據(jù)斜率公式可得,韋達定理得,利用判別式大于零可得結果.

試題解析:(1)設切點為,則.

點處的切線方程為.

過點,∴,解得.

時,切線的方程為,

時,切線的方程為.

(2)設直線的方程為,代入.

,,則.

由已知得,

,∴.

代入,③

,顯然成立,

時,方程③有解,∴,解得,.

綜上,.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)的定義域為R,當x0時滿足:①fx)﹣2f(﹣x)=0;②對任意x10,x20,x1x2有(x1x2)(fx1)﹣fx2))>0恒成立:③f4)=2f2)=2,則不等式x[fx)﹣1]0的解集為_____(用區(qū)間表示)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若函數(shù)的圖象經(jīng)過P3,4)點,求a的值;

2)比較大小,并寫出比較過程;

3)若,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知ABC的三個內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,向量(cos B,cos C),(2ac,b),且

(1)求角B的大小;

(2)b,求ac的范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正三棱錐P-ABC的側面是直角三角形,PA=6,頂點P在平面ABC內(nèi)的正投影為點D,D在平面PAB內(nèi)的正投影為點E,連結PE并延長交AB于點G.

)證明:GAB的中點;

)在圖中作出點E在平面PAC內(nèi)的正投影F(說明作法及理由),并求四面體PDEF的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1766年;人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的太陽系中的行星有金星、地球、火星、木星和土星.德國的一位中學教師戴維一提丟斯在研究了各行星離太陽的距離(單位:AUAU是天文學中計量天體之間距離的一種單位)的排列規(guī)律后,預測在火星和木星之間應該還有一顆未被發(fā)現(xiàn)的行星存在,并按離太陽的距離從小到大列出了如下表所示的數(shù)據(jù):

行星編號(x

1(金星)

2(地球)

3(火星)

4

5(木星)

6(土星)

離太陽的距離(y

0.7

1.0

1.6

5.2

10.0

受他的啟發(fā),意大利天文學家皮亞齊于1801年終于發(fā)現(xiàn)了位于火星和木星之間的谷神星.

1)為了描述行星離太陽的距離y與行星編號之間的關系,根據(jù)表中已有的數(shù)據(jù)畫出散點圖,并根據(jù)散點圖的分布狀況,從以下三種模型中選出你認為最符合實際的一種函數(shù)模型(直接給出結論即可);

;②;③.

2)根據(jù)你的選擇,依表中前幾組數(shù)據(jù)求出函數(shù)解析式,并用剩下的數(shù)據(jù)檢驗模型的吻合情況;

3)請用你求得的模型,計算谷神星離太陽的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)當時,曲線總在曲線的下方,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為數(shù)列的前項和,已知,

(1)求

(2)記數(shù)列的前項和為,若對于任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知某運動員每次投籃命中的概率低于,現(xiàn)采用隨機模擬的方法估計該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率:先由計算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機數(shù),指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中;再以每三個隨機數(shù)為一組,代表三次投籃的結果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了如下20組隨機數(shù):

907 966 191 925 271 932 812 458 569 683

431 257 393 027 556 488 730 113 537 989

據(jù)此估計,該運動員三次投籃恰有兩次命中的概率為( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案