某校在一次學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查中,在甲、乙兩班中隨機(jī)抽10名男生測驗(yàn)100m短跑,測得成績?nèi)缦?單位:):

15.1

14.8

14.1

14.6

15.3

14.8

14.9

14.7

15.2

14.5

15.0

15.0

14.2

14.5

16.1

15.2

14.8

14.9

15.1

15.2

問哪個班男生100m短跑平均水平高一些?

 

【答案】

甲班男生短跑水平高些

【解析】

試題分析:

,

甲班男生短跑水平高些.

考點(diǎn):本題考查了平均數(shù)的概念及計(jì)算.

點(diǎn)評:運(yùn)用求平均數(shù)公式:,分別計(jì)算比較,平均數(shù)高者為優(yōu)秀,數(shù)基本題型。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列結(jié)論:
①若命題p:?x0∈R,tanx0=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧?q”是假命題;
②某校在一次月考中約有1000人參加考試,數(shù)學(xué)考試的成績,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示數(shù)字考試成績在70分到110分之間的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的
3
5
,則此次月考中數(shù)學(xué)考試成績不低于110分的學(xué)生約有200人;
③在線性回歸分析中,殘差的平方和越小,說明模型的擬合效果越好;
④對分類變量X與Y,它們的隨機(jī)變量K2的觀測值為k,若k越大,則“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大,其中結(jié)論正確的個數(shù)為
( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某校在一次“診斷性”考試中,對該年級的1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,成績的頻率分布直方圖如圖所示,規(guī)定125及其以上為優(yōu)秀.
(1)下表是這次考試成績的頻數(shù)人布表,求正整數(shù)a,b的值;
區(qū)間 人數(shù)
[115,120) 50
[120,125) a
[125,130) 350
[130,135) 300
[135,140) b
(2)現(xiàn)在要用分層抽樣的方法從這1000人中抽取40人的成績進(jìn)行分析,求其中成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù);
(3)在(2)中抽取的40名學(xué)生中,要隨機(jī)選取2名學(xué)生參加座談會,記“其中成績?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)”為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

某校在一次學(xué)生演講比賽中,共有7個評委,學(xué)生最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分.某學(xué)生所得分?jǐn)?shù)為:9.6,9.4,9.6,9.7,9.7,9.5,9.6,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________,學(xué)生最后得分為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

某校在一次學(xué)生演講比賽中,共有7個評委,學(xué)生最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分.某學(xué)生所得分?jǐn)?shù)為:9.6,9.4,9.6,9.7,9.7,9.5,9.6,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________,學(xué)生最后得分為________

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