(理科做)如圖,正三角形ABC的邊長為2,D、E、F分別為各邊的中點將△ABC沿DE、EF、DF折疊,使A、B、C三點重合,構(gòu)成三棱錐ADEF

(Ⅰ)求平面ADE與底面DEF所成二面角的余弦值

(Ⅱ)設(shè)點M、N分別在AD、EF上,(λ>O,λ為變量)

①當λ為何值時,MN為異面直線ADEF的公垂線段?請證明你的結(jié)論②設(shè)異面直線MNAE所成的角為a,異面直線MNDF所成的角為β,試求aβ的值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖(1)是一個水平放置的正三棱柱ABC-A1B1C1,D是棱BC的中點.正三棱柱的正(主)視圖如圖(2)
(I)求正三棱柱ABC-A1B1C1的體積;
(II)證明:A1B∥面ADC1
(Ⅲ)(文科做)圖(1)中垂直于平面BCC1B1的平面有哪幾個?(直接寫出符合要求的平面即可,不必說明或證明)
(Ⅲ)(理科做)求二面角A1-DC1-A的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2013年甘肅省嘉峪關(guān)一中高考數(shù)學三模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1)是一個水平放置的正三棱柱ABC-A1B1C1,D是棱BC的中點.正三棱柱的正(主)視圖如圖(2)
(I)求正三棱柱ABC-A1B1C1的體積;
(II)證明:A1B∥面ADC1;
(Ⅲ)(文科做)圖(1)中垂直于平面BCC1B1的平面有哪幾個?(直接寫出符合要求的平面即可,不必說明或證明)
(Ⅲ)(理科做)求二面角A1-DC1-A的正弦值.

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