如圖所示為一電路圖,從A到B共有條不同的線路可通電


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

試題分析:分兩類:下方一種閉合方法,上方三種閉合方法,所以有1+3=4種通電線路,故選D。
考點(diǎn):本題主要考查分類計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):簡單題,審清題意,理解好“可通電”的條件。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖所示為一電路圖,若只閉合一條線路,從A到B共有
8
條不同的線路可通電.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為一電路圖,從A到B共有_______________條不同的線路可通電.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為一電路圖,從A到B共有_________條不同的線路可通電.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教A版高中數(shù)學(xué)選修2-3 1.1分類計(jì)數(shù)與分步計(jì)數(shù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為一電路圖,從AB共有(    )條不同的線路可通電( 。

A.1       B.2       C.3       D.4

 

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如圖所示為一電路圖,若只閉合一條線路,從A到B共有    條不同的線路可通電.

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