(2012•四川)方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{-2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同,在所有這些方程所表示的曲線中,不同的拋物線共有( 。
分析:方程變形得y=
b2
a
x2+
c
a
,若表示拋物線,則a≠0,b≠0,所以分b=-2,1,2,3四種情況,利用列舉法可解.
解答:解:方程變形得y=
b2
a
x2+
c
a
,若表示拋物線,則a≠0,b≠0,所以分b=-2,1,2,3四種情況:
(1)若b=-2時(shí),a=1,c=0,2,3或a=2,c=0,1,3或a=3,c=0,1,2;
(2)若b=2時(shí),a=-2,c=0,1,3或a=1,c=0,2,3或a=3,c=0,1,-2;
以上兩種情況下有4條重復(fù),故共有9+5=14條;
同理 若b=1,共有9條; 若b=3時(shí),共有9條.
綜上,共有14+9+9=32種
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題難度很大,若采用排列組合公式計(jì)算,很容易忽視重復(fù)的9條拋物線.列舉法是解決排列、組合、概率等非常有效的辦法,要能熟練運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•四川)設(shè)a,b為正實(shí)數(shù),現(xiàn)有下列命題:
①若a2-b2=1,則a-b<1;
②若
1
b
-
1
a
=1
,則a-b<1;
③若|
a
-
b
|=1
,則|a-b|<1;
④若|a3-b3|=1,則|a-b|<1.
其中的真命題有
①④
①④
.(寫(xiě)出所有真命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•四川)設(shè)
a
、
b
都是非零向量,下列四個(gè)條件中,使
a
|
a
|
=
b
|
b
|
成立的充分條件是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•四川)設(shè)
a
b
都是非零向量,下列四個(gè)條件中,使
a
|
a
|
=
b
|
b
|
成立的充分條件是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•四川)方程ay=b2x2+c中的a,b,c∈{-3,-2,0,1,2,3},且a,b,c互不相同,在所有這些方程所表示的曲線中,不同的拋物線共有( 。

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