【題目】分形幾何學(xué)是一門以不規(guī)則幾何形態(tài)為研究對象的幾何學(xué),分形的外表結(jié)構(gòu)極為復(fù)雜,但其內(nèi)部卻是有規(guī)律可尋的.一個數(shù)學(xué)意義上分形的生成是基于一個不斷迭代的方程式,即一種基于遞歸的反饋系統(tǒng).下面我們用分形的方法來得到一系列圖形,如圖1,線段的長度為a,在線段上取兩個點C、D,使得,以為一邊在線段的上方做一個正六邊形,然后去掉線段,得到圖2中的圖形;對圖二中的最上方的線段作相同的操作,得到圖3中的圖形;依次類推,我們就得到了以下一系列圖形;

記第n個圖形(圖1為第1個圖形)中的所有線段長的和為,若對任意的正整數(shù)n,都有.則正數(shù)a的最大值為______

【答案】

【解析】

由題意歸納可得(),利用累加法可得,進而可得,即,即可得解.

由題意,得圖1中的線段為a,

2中的正六邊形邊長為,

3中的最小正六邊形的邊長為,

4中的最小正六邊形的邊長為,;

由此類推,可知,(),

故當(dāng)時,

,

當(dāng)時,,滿足上式,

所以,從而,即,

所以存在最大的正數(shù).滿足題意.

故答案為:.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在我國瓷器的歷史上六棱形的瓷器非常常見,因為六、八是中國人的吉利數(shù)字,所以好多瓷器都做成六棱形和八棱形.數(shù)學(xué)李老師有一個正六棱柱形狀的筆筒,如圖,底面邊長為,高為(底部及筒壁厚度忽略不計).一根長度為的圓鐵棒(粗細忽略不計)斜放在筆筒內(nèi)部,的一端置于正六棱柱某一側(cè)棱的底端,另一端置于和該側(cè)棱正對的側(cè)棱上.一位小朋友玩耍時,向筆筒內(nèi)注水,恰好將圓鐵棒淹沒,又將一個圓球放在筆筒口,球面又恰好接觸水面,則球的表面積為______.

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A.B.C.D.

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)求證:平面平面

)求二面角的大。

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A.7B.8C.9D.10

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2)設(shè)點過為曲線上的動點,點和點為直線上的點,且滿足為等邊三角形,求邊長的取值范圍.

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1)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

2)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,又,且銳角C滿足,若sinB2sinA,求a+b的值.

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(2)令,討論的單調(diào)性并判斷有無極值,若有,求出極值.

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