【題目】已知等比數(shù)列{an}，的前n項(xiàng)和為Sn ， 且S2=2，S4=8，則S6= ．

【答案】26
【解析】解：由等比數(shù)列的性質(zhì)可得S2 ， S4﹣S2 ， S6﹣S4也成等比數(shù)列， ∴（S4﹣S2）2=S2（S6﹣S4），代入數(shù)據(jù)可得36=2（S6﹣8），
解得S6=26，
故答案為：26．
由等比數(shù)列的性質(zhì)可得S2 ， S4﹣S2 ， S6﹣S4也成等比數(shù)列，代入數(shù)據(jù)解關(guān)于S6的方程即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知（1﹣3x）9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9 ， 則|a0|+|a1|+|a2|+…+|a9|等于（ ）
A.29
B.49
C.39
D.1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)平面向量分解定理的四個(gè)命題中，所有正確命題的序號(hào)是______．（填寫(xiě)命題所對(duì)應(yīng)的序號(hào)即可）

①一個(gè)平面內(nèi)有且只有一對(duì)不平行的向量可作為表示該平面所有向量的基；

②一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)多對(duì)不平行向量可作為表示該平面內(nèi)所有向量的基；

③平面向量的基向量可能互相垂直；

④一個(gè)平面內(nèi)任一非零向量都可唯一地表示成該平面內(nèi)三個(gè)互不平行向量的線性組合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三維柱形圖中柱的高度表示的是（ ）
A.各分類(lèi)變量的頻數(shù)
B.分類(lèi)變量的百分比
C.分類(lèi)變量的樣本數(shù)
D.分類(lèi)變量的具體值

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)窮數(shù)列{an}由k個(gè)不同的數(shù)組成，Sn為{an}的前n項(xiàng)和，若對(duì)任意n∈N* ， Sn∈{2，3}，則k的最大值為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ=6sinθ化為直角坐標(biāo)方程后為（ ）
A.x2+（y﹣3）2=9
B.x2+（y+3）2=9
C.（x+3）2+y2=9
D.（x﹣3）2+y2=9

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于甲、乙、丙三人參加高考的結(jié)果有下列三個(gè)正確的判斷：①若甲未被錄取，則乙、丙都被錄取；②乙與丙中必有一個(gè)未被錄�。虎刍蛘呒孜幢讳浫�，或者乙被錄取.則三人中被錄取的是（ ）

A.甲B.丙C.甲與丙D.甲與乙

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=（x﹣2）（ax+b）為偶函數(shù)，且在（0，+∞）上單調(diào)遞增，則f（2﹣x）＞0的解集為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述：①綜合法是執(zhí)因?qū)Чǎ?/span>②分析法是間接證法；③分析法是執(zhí)果索因法；④反證法是直接證法．正確的語(yǔ)句是__ __ ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案