已知S={α|α=k•90°（k∈z）}下列集合與S相等的是（　�。�
A、{α|α=90°+k•180°（k∈z）}
B、{α|α=90°+k•360°（k∈z）}
C、{α|α=±90°+k•360°（k∈z）}
D、{α|α=k•180°或α=90°+k•180°（k∈z）}
考點：終邊相同的角
專題：三角函數(shù)的求值
分析：直接利用角的終邊判斷選項即可．
解答： 解：S={α|α=k•90°（k∈z）}表示角的終邊在坐標軸，A角的終邊是y正半軸，不正確；
B，角的終邊是y正半軸，不正確；
C，角的終邊是y軸，不正確；
D，角的終邊是坐標軸，正確；
故選：D．
點評：本題考查角的終邊的表示方法，基本知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在斜三角形ABC中，“A＞B”是“|tanA|＞|tanB|”的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合 A={x∈R|x2-3x+2=0}，B={x∈Z|-1≤x-1≤2}C={1，a2+1，a+1}，其中a∈R．
（Ⅰ）求A∩B，A∪B
（Ⅱ）若A∩B=A∩C，求B∩C．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：(2
7
9
)
1
2
+(
1
10
)-2+(
27
64
)
2
3
-3•π0+
37
48
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知2x1+3y1+1=0，2x2+3y2+1=0．則圖象經(jīng)過兩點（x1，y1），（x2，y2）的一次函數(shù)的表達式是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面關(guān)于幾何體的描述，你認為正確的是（　　）
A、有一個面是多邊形，其余面是三角形，由這些面圍成的幾何體是棱錐
B、四面體的任何一個面都是三角形，都可以作為棱錐的底面
C、底面是矩形的棱柱就是長方體
D、底面是正方形，側(cè)棱長等于底面邊長的幾何體是正方體

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=（x3-6x2+3x+t）ex，t∈R．
（Ⅰ）若函數(shù)f（x）在點（0，f（0））處的切線方程為4x-y+1=0，則求t的值
（Ⅱ）若函數(shù)y=f（x）有三個不同的極值點，求t的值；
（Ⅲ）若存在實數(shù)t∈[0，2]，使對任意的x∈[1，m]，不等式f（x）≤x恒成立，求正整數(shù)m的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)f（x）=x4-8x3+25x2-30x+8，則f（0.01）=
 
．（保留小數(shù)點后三位）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在R上的奇函數(shù)f（x）=
ax2+bx+c
x2+d
在x=1處取得極值2．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）設(shè)A（x0，y0）為f（x）圖象上任意一點，直線l與f（x）的圖象相切于點A，求直線l的斜率k的取值范圍．

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