A. | y=x-1 | B. | y=($\frac{1}{2}$)x | C. | y=x3 | D. | $y={log_{\frac{1}{2}}}x$ |
分析 根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):對(duì)于A、由反比例函數(shù)的性質(zhì)可得其符合題意;對(duì)于B、不是奇函數(shù),不符合題意;對(duì)于C、y=x3不符合單調(diào)性的要求,對(duì)于D、y=$lo{g}_{\frac{1}{2}}x$不是奇函數(shù),不符合題意;綜合可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,依次分析選項(xiàng):
對(duì)于A、y=x-1=$\frac{1}{x}$,是奇函數(shù),且其在(0,+∞)上單調(diào)遞減,符合題意;
對(duì)于B、y=($\frac{1}{2}$)x是指數(shù)函數(shù),不是奇函數(shù),不符合題意;
對(duì)于C、y=x3是冪函數(shù),是奇函數(shù)但其在(0,+∞)上單調(diào)遞增,不符合題意;
對(duì)于D、y=$lo{g}_{\frac{1}{2}}x$是對(duì)數(shù)函數(shù),不是奇函數(shù),不符合題意;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查函數(shù)奇偶性與單調(diào)性的判定,關(guān)鍵是熟悉常見函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | -1 | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (2)(3) | B. | (1)(3)(4) | C. | (1)(2)(3) | D. | (1)(2) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
年份 | 2014 | 2015 | 2016 |
1月份平均AQI(y) | 76 | 68 | 48 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2+4$\sqrt{3}$ | B. | 4+4$\sqrt{3}$ | C. | 8+2$\sqrt{3}$ | D. | 6+2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 10 | C. | 8 | D. | 7 |
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