定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞)
(1)令函數(shù)f(x)=F(1,log2(x2-4x+9))的圖象為曲線c1,曲線c1與y軸交于點A(0,m),過坐標原點O作曲線c1的切線,切點為B(n,t)(n>0)設曲線c1在點A、B之間的曲線段與OA、OB所圍成圖形的面積為S,求S的值;
(2)當x,y∈N*且x<y時,證明F(x,y)>F(y,x).
【答案】分析:(1)求出f(x)的解析式,求出A的坐標,利用曲線在切點處的導數(shù)值是曲線的切線斜率,切點在曲線上,列出方程組求出B的坐標,將曲邊圖象的面積用定積分表示,利用微積分基本定理求出面積.
(2)構造函數(shù)h(x),求出其導函數(shù)判斷導函數(shù)的符號,判斷出h(x)的單調(diào)性,利用其單調(diào)性得到不等式,利用不等式的性質得證.
解答:解:(1)∵F(x,y)=(1+x)y
∴f(x)=F(1,log2(x2-4x+9))=2log2(x2-4x+9)=x2-4x+9
故A(0,9)
f'(x)=2x-4,過O作C1的切線,切點為B(n,t)(n>0),
解得B(3,6)

(2)令

∴P(x)在[0,+∞)單調(diào)遞減.
∴當x>0時,有P(x)<P(0),
∴當x≥1時有h'(x)<0∴h(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞減.
∴1≤x<y時,有
yln(1+x)>xln(1+y)
∴(1+x)y>(1+y)x
∴當x,y∈N*且x<y時,F(xiàn)(x,y)>F(y,x)
點評:本題考查導數(shù)的幾何意義|導數(shù)在曲線切點處的值是曲線的切線斜率、利用定積分求曲邊梯形的面積、
利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、不等式的性質.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知M是△ABC內(nèi)的一點(不含邊界),且
AB
AC
=2
3
,∠BAC=30°,若△MBC,△MCA和△MAB的面積分別為x,y,z.
(1)x+y+z=
 

(2)定義f(x,y,z)=
1
x
+
4
y
+
9
z
,則f(x,y,z)的最小值是
 

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定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞),令函數(shù)f(x)=F(1,log2(x2-4x+9))的圖象為曲線C,曲線C與y軸交于點A(0,m),過坐標原點O向曲線C作切線,切點為B(n,t)(n>0),設曲線C在點A、B之間的曲線段與線段OA、OB所圍成圖形的面積為S,求S的值.

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定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞),
(1)令函數(shù)g(x)=F(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,若存在實數(shù)b使得曲線C在x0(-4<x0<-1)處有斜率為-8的切線,求實數(shù)a的取值范圍
(2)當x,y∈N*且x<y時,證明F(x,y)>F(y,x).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞),
(Ⅰ)令函數(shù)f(x)=F(3,log2(2x-x2+4)),寫出函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)令函數(shù)g(x)=F(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C,若存在實數(shù)b使得曲線C在x0(-4<x0<-1)處有斜率為-8的切線,求實數(shù)a的取值范圍
(Ⅲ)當x,y∈N*且x<y時,求證F(x,y)>F(y,x).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•汕頭二模)定義F(x,y)=(1+x)y,x,y∈(0,+∞),
(Ⅰ)令函數(shù)f(x)=F(1,log2(x2-4x+9))的圖象為曲線C1,曲線C1與y軸交于點A(0,m),過坐標原點O向曲線C1作切線,切點為B(n,t)(n>0),設曲線C1在點A、B之間的曲線段與線段OA、OB所圍成圖形的面積為S,求S的值;
(Ⅱ)令函數(shù)g(x)=F(1,log2(x3+ax2+bx+1))的圖象為曲線C2,若存在實數(shù)b使得曲線C2在x0(-4<x0<-1)處有斜率為-8的切線,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)當x,y∈N*且x<y時,證明F(x,y)>F(y,x).

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