已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率為數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)求a的值;
( II)設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式問:函數(shù)y=g(x)是否存在最小值點(diǎn)x0?若存在,求出滿足x0<m的整數(shù)m的最小值;若不存在,說(shuō)明理由.

解:(Ⅰ)=-a,
由題意得f′(1)=,解得a=2;
(II)由(Ⅰ)知,
=
=,
令h(x)=2x2-7x+2-2lnx,則
故h(x)在(2,+∞)上為增函數(shù),
又 h(2)=-4-2ln2<0,h(3)=-1-2ln3<0,h(4)=6-2ln4>0,
因此最小值點(diǎn)x0為h(x)的零點(diǎn),所以3<x0<4,而x0<m,m是整數(shù),
故整數(shù)m的最小值為4.
分析:(Ⅰ)求導(dǎo)數(shù)f′(x),由題意知f′(1)=,解出即得a值;
( II)由(Ⅰ)寫出g(x),然后求出g′(x)=,令h(x)=2x2-7x+2-2lnx,利用導(dǎo)數(shù)可判斷h(x)的單調(diào)性,由單調(diào)性及零點(diǎn)存在定理可得h(x)零點(diǎn)范圍,而該零點(diǎn)即最小值點(diǎn)x0,由x0<m及m是整數(shù)可得m的最小值;
點(diǎn)評(píng):本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程、函數(shù)的最值,構(gòu)造函數(shù)h(x)是解決(II)的關(guān)鍵,導(dǎo)數(shù)是研究函數(shù)的有力工具,本題得到了充分發(fā)揮.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省南陽(yáng)一中、五中高三(上)9月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)在點(diǎn)(-1,f(-1))的切線方程為x+y+3=0.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=lnx,求證:g(x)≥f(x)在x∈[1,+∞)上恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年山東省威海市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)在點(diǎn)(-1,f(-1))的切線方程為x+y+3=0.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=lnx,求證:g(x)≥f(x)在x∈[1,+∞)上恒成立.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省寧波市余姚中學(xué)高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x+y=2.
(I)求a,b的值;
(II)對(duì)函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任一個(gè)實(shí)數(shù)x,恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年貴州省六校聯(lián)盟高三(上)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x+y=2.
(I)求a,b的值;
(II)對(duì)函數(shù)f(x)定義域內(nèi)的任一個(gè)實(shí)數(shù)x,恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案