某同學(xué)由甲地出發(fā)去乙地,去時(shí)以每小時(shí)6千米的速度步行2小時(shí)到達(dá)乙地,在乙地耽擱1小時(shí)后,以每小時(shí)4千米的速度步行返回甲地,寫出該同學(xué)在上述過(guò)程中離甲地的距離s(千米)和時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系式并作函數(shù)圖像.

答案:略
解析:

先考慮由甲地去乙地的過(guò)程:y=6t(0≤t≤2),再考慮在乙地耽擱1小時(shí)的情況.∵甲地與乙地相距12千米,∴y=12(2t≤3);最后考慮由乙地返回甲地的過(guò)程,∵這時(shí)路上所走的時(shí)間為(t3),返回所走的路程為4(t3),∴y=124(t3)(3t≤6).其中返回所用時(shí)間為12÷4=3(小時(shí)),∴總共時(shí)間為6(小時(shí))


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)甲、乙兩地間距離為S千米,某同學(xué)從甲地去乙地的速度為v1千米/小時(shí);從乙地返回甲地的速度為v2千米/小時(shí)(v1≠v2),全程的平均速度為v千米/小時(shí).則( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011•南通三模)甲地與乙地相距250公里.某天小袁從上午7:50由甲地出發(fā)開車前往乙地辦事.在上午9:00,10:00,11:00三個(gè)時(shí)刻,車上的導(dǎo)航儀都提示“如果按出發(fā)到現(xiàn)在的平均速度繼續(xù)行駛,那么還有1小時(shí)到達(dá)乙地”.假設(shè)導(dǎo)航儀提示語(yǔ)都是正確的,那么在上午11:00時(shí),小袁距乙地還有
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公里.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

某同學(xué)由甲地出發(fā)去乙地,去時(shí)以每小時(shí)6千米的速度步行2小時(shí)到達(dá)乙地,在乙地耽擱1小時(shí)后,以每小時(shí)4千米的速度步行返回甲地,寫出該同學(xué)在上述過(guò)程中離甲地的距離s(千米)和時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系式并作函數(shù)圖像.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲地與乙地相距250公里.某天小袁從上午7∶50由甲地出發(fā)開車前往乙地辦事.在上午9∶00,10∶00,11∶00三個(gè)時(shí)刻,車上的導(dǎo)航儀都提示“如果按出發(fā)到現(xiàn)在的平均速度繼續(xù)行駛,那么還有1小時(shí)到達(dá)乙地”.假設(shè)導(dǎo)航儀提示語(yǔ)都是正確的,那么在上午11∶00時(shí),小袁距乙地還有        公里.

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