一袋中裝有分別標(biāo)記著1,2,3,4數(shù)字的4只小球,每次從袋中取出一只球,設(shè)每只小球被取到的可能性相同.
(1)若每次取出的球不放回袋中,求恰好第三次取到標(biāo)號(hào)為3的球的概率;
(2)若每次取出的球放回袋中,然后再取出一只球,現(xiàn)連續(xù)取三次球,若三次取出的球中標(biāo)號(hào)最大的數(shù)字為ξ,求ξ的概率分布列與期望.

解:(1);…(4分)
(2),ξ的分布列為:
ξ1234
P
…(建議對(duì)1個(gè)給2分)…(8分)
.…(2分)
分析:(1)每次取出的球不放回袋中,直接根據(jù)等可能事件的概率公式計(jì)算即可求出恰好第三次取到標(biāo)號(hào)為3的球的概率;
(2)ξ的取值為1、2、3、4,然后根據(jù)求出相應(yīng)的概率,列出分布列,最后利用數(shù)學(xué)期望公式進(jìn)行求解即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查概率的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意離散型隨機(jī)變量概率分布列的求法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋中裝有分別標(biāo)記著1,2,3,4,5數(shù)字的5個(gè)球,
①?gòu)拇幸淮稳〕?個(gè)球,試求3個(gè)球中最大數(shù)字為4的概率;
②從袋中每次取出一個(gè)球,取出后放回,連續(xù)取3次,試求取出的3個(gè)球中最大數(shù)字為4的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋中裝有分別標(biāo)記著數(shù)字1、2、3、4的4個(gè)球,若從這只袋中每次取出1個(gè)球,取出后放回,連續(xù)取三次,設(shè)取出的球中數(shù)字最大的數(shù)為ξ.(1)求ξ=3時(shí)的概率;(2)求ξ>1的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋中裝有分別標(biāo)記著數(shù)字1、2、3、4的4個(gè)球,若從這只袋中每次取出1個(gè)球,取出后放回,連續(xù)取三次,設(shè)取出的球中數(shù)字最大的數(shù)為ξ.(1)求ξ=3時(shí)的概率;(2)求ξ的概率分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋中裝有分別標(biāo)記著1,2,3,4數(shù)字的4只小球,每次從袋中取出一只球,設(shè)每只小球被取到的可能性相同.
(1)若每次取出的球不放回袋中,求恰好第三次取到標(biāo)號(hào)為3的球的概率;
(2)若每次取出的球放回袋中,然后再取出一只球,現(xiàn)連續(xù)取三次球,若三次取出的球中標(biāo)號(hào)最大的數(shù)字為ξ,求ξ的概率分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省浙北名校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一袋中裝有分別標(biāo)記著1,2,3數(shù)字的3個(gè)小球,每次從袋中取出一個(gè)球(每只小球被取到的可能性相同),現(xiàn)連續(xù)取3次球,若每次取出一個(gè)球后放回袋中,記3次取出的球中標(biāo)號(hào)最小的數(shù)字與最大的數(shù)字分別為,設(shè),則        .

 

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