【題目】已知曲線(xiàn)為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,且兩種坐標(biāo)系中取相同的長(zhǎng)度單位.

1)求曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程和的方程化為極坐標(biāo)方程;

2)設(shè)軸交于,兩點(diǎn),且線(xiàn)段的中點(diǎn)為.若射線(xiàn),交于,兩點(diǎn),求兩點(diǎn)間的距離.

【答案】1,;(21.

【解析】

1)利用正弦的和角公式,結(jié)合極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo)的公式,即可求得曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;先寫(xiě)出曲線(xiàn)的普通方程,再利用公式化簡(jiǎn)為極坐標(biāo)即可;

2)先求出的直角坐標(biāo),據(jù)此求得中點(diǎn)的直角坐標(biāo),將其轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo),聯(lián)立曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程,即可求得兩點(diǎn)的極坐標(biāo),則距離可解.

1可整理為

利用公式可得其直角坐標(biāo)方程為:,

的普通方程為

利用公式可得其極坐標(biāo)方程為

2)由(1)可得的直角坐標(biāo)方程為,

故容易得,,

,∴的極坐標(biāo)方程為,

代入,.

代入,.

,

,兩點(diǎn)間的距離為1.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)().

1)討論的單調(diào)性;

2)若對(duì),恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,已知曲線(xiàn)的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.

1)求曲線(xiàn)的普通方程和直線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;

2)若射線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.設(shè)相交于點(diǎn),相交于點(diǎn),求.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》中,將底面為長(zhǎng)方形且有一條側(cè)棱與底面垂直的四棱錐稱(chēng)之為陽(yáng)馬,將四個(gè)面都為直角三角形的四面體稱(chēng)之為鱉臑.

如圖,在陽(yáng)馬中,側(cè)棱底面,且, 中點(diǎn),點(diǎn)上,且平面,連接

(Ⅰ)證明: 平面;

(Ⅱ)試判斷四面體是否為鱉臑,若是,寫(xiě)出其每個(gè)面的直角(只需寫(xiě)出結(jié)論);若不是,說(shuō)明理由;

(Ⅲ)已知, ,求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】波羅尼斯(古希臘數(shù)學(xué)家,的公元前262-190年)的著作《圓錐曲線(xiàn)論》是古代世界光輝的科學(xué)成果,它將圓錐曲線(xiàn)的性質(zhì)網(wǎng)羅殆盡,幾乎使后人沒(méi)有插足的余地.他證明過(guò)這樣一個(gè)命題:平面內(nèi)與兩定點(diǎn)距離的比為常數(shù)kk0,且k≠1)的點(diǎn)的軌跡是圓,后人將這個(gè)圓稱(chēng)為阿波羅尼斯圓.現(xiàn)有橢圓=1ab0),A,B為橢圓的長(zhǎng)軸端點(diǎn),C,D為橢圓的短軸端點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M滿(mǎn)足=2,△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,則橢圓的離心率為(  )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和智能手機(jī)的更新?lián)Q代,各種方便的相繼出世,其功能也是五花八門(mén).某大學(xué)為了調(diào)查在校大學(xué)生使用的主要用途,隨機(jī)抽取了名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,各主要用途與對(duì)應(yīng)人數(shù)的結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖所示,現(xiàn)有如下說(shuō)法:

①可以估計(jì)使用主要聽(tīng)音樂(lè)的大學(xué)生人數(shù)多于主要看社區(qū)、新聞、資訊的大學(xué)生人數(shù);

②可以估計(jì)不足的大學(xué)生使用主要玩游戲;

③可以估計(jì)使用主要找人聊天的大學(xué)生超過(guò)總數(shù)的.

其中正確的個(gè)數(shù)為(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正三棱柱各條棱的長(zhǎng)度均相等,的中點(diǎn),分別是線(xiàn)段和線(xiàn)段的動(dòng)點(diǎn)(含端點(diǎn)),且滿(mǎn)足,當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),下列結(jié)論中不正確的是

A. 內(nèi)總存在與平面平行的線(xiàn)段

B. 平面平面

C. 三棱錐的體積為定值

D. 可能為直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

2)若函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且的導(dǎo)函數(shù),設(shè),求的取值范圍,并求取到最小值時(shí)所對(duì)應(yīng)的的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)的傾斜角為,且經(jīng)過(guò)點(diǎn).以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線(xiàn),從原點(diǎn)O作射線(xiàn)交于點(diǎn)M,點(diǎn)N為射線(xiàn)OM上的點(diǎn),滿(mǎn)足,記點(diǎn)N的軌跡為曲線(xiàn)C.

(Ⅰ)求出直線(xiàn)的參數(shù)方程和曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程;

(Ⅱ)設(shè)直線(xiàn)與曲線(xiàn)C交于P,Q兩點(diǎn),求的值.

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