若{a}為等差數(shù)列，且a＋a＋a＝，則的值為(    )

A．          B．        C．       D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x) =在R上有極值，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是           ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


要考察玉米種子經(jīng)滅菌處理與發(fā)生病蟲害是否有關(guān)系，經(jīng)試驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表：

 

種子滅菌處理

種子未滅菌處理

合計(jì)

病蟲害

20

160

180

無病蟲害

8

32

40

合計(jì)

28

192

220

試根據(jù)這些數(shù)據(jù)按照原試驗(yàn)?zāi)康淖鞒鼋y(tǒng)計(jì)分析推斷，結(jié)論為：________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


給出下列實(shí)際問題：   

①一種藥物對(duì)某種病的治愈率；②兩種藥物治療同一種病是否有區(qū)別；③吸煙者得肺病的概率；④吸煙是否與性別有關(guān)系；⑤網(wǎng)吧與青少年的犯罪是否有關(guān)系．其中用獨(dú)立性檢驗(yàn)可以解決的問題有________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


假設(shè)有兩個(gè)研究對(duì)象X與Y，X有兩類取值x1，x2，Y有兩類取值y1，y2，有如下2×2列聯(lián)表所示抽樣數(shù)據(jù)：

 

 

y1

y2

合計(jì)

x1

a

b

a＋b

x2

c

d

c＋d

合計(jì)

a＋c

b＋d

a＋b＋c＋d

對(duì)于以下數(shù)據(jù)：

①a＝35，b＝20，c＝15，d＝30；

②a＝10，b＝35，c＝20，d＝30；

③a＝50，b＝10，c＝80，d＝35；

④a＝5，b＝10，c＝80，d＝30.

其中能說明X與Y有關(guān)的可能性最大的一組為__________________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若a，b，c∈R，且b＜a＜0，則下列四個(gè)不等式：

(1)   (2)    (3)    (4)

其中正確的是（　 ）

　

A．

（1）（2）

B．

（2）（3）

C．

（1）（3）

D．

（3）（4）

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在中，，，，則的面積為____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)M，點(diǎn)F為拋物線C：y＝mx2(m＞0)的焦點(diǎn)，線段MF恰被拋物線C平分．

(1)求m的值；

(2)過點(diǎn)M作直線l交拋物線C于A，B兩點(diǎn)，設(shè)直線FA，F(xiàn)M，F(xiàn)B的斜率分別為k1，k2，k3，問k1，k2，k3能否成公差不為零的等差數(shù)列？若能，求直線l的方程；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在區(qū)間上滿足的的值有　　　　個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案