【題目】已知圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)的圓O經(jīng)過(guò)圓與圓的交點(diǎn),A、B是圓Oy軸的交點(diǎn),P為直線(xiàn)y=4上的動(dòng)點(diǎn),PA、PB與圓O的另一個(gè)交點(diǎn)分別為M、N.

(1)求圓O的方程;

(2)求證:直線(xiàn)MN過(guò)定點(diǎn).

【答案】(1)(2)證明見(jiàn)解析

【解析】

(1)聯(lián)立兩圓的方程,求解方程組即可得兩圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)和(0,2),

又所求圓的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn),則可得圓的方程為,

(2)聯(lián)立直線(xiàn)與圓的方程,可得交點(diǎn)坐標(biāo)分別為,,

再由點(diǎn)斜式求直線(xiàn)方程為,即可得證.

(1)解:由解得:

即兩圓的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)和(0,2),

又因?yàn)閳AO的圓心為坐標(biāo)原點(diǎn),

所以圓O的方程為.

(2)證:不妨設(shè)A(0,2)、B(0,-2)、P(t,4),

則直線(xiàn)PA的直線(xiàn)方程為,直線(xiàn)PB的直線(xiàn)方程為,

,同理可得,

直線(xiàn)MN的斜率為

直線(xiàn)MN的的方程為:,

化簡(jiǎn)得:

所以直線(xiàn)MN過(guò)定點(diǎn)(0,1).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某小區(qū)準(zhǔn)備將閑置的一直角三角形地塊開(kāi)發(fā)成公共綠地,圖中.設(shè)計(jì)時(shí)要求綠地部分(如圖中陰影部分所示)有公共綠地走道,且兩邊是兩個(gè)關(guān)于走道對(duì)稱(chēng)的三角形().現(xiàn)考慮方便和綠地最大化原則,要求點(diǎn)與點(diǎn)均不重合,落在邊上且不與端點(diǎn)重合,設(shè).

(1)若,求此時(shí)公共綠地的面積;

(2)為方便小區(qū)居民的行走,設(shè)計(jì)時(shí)要求的長(zhǎng)度最短,求此時(shí)綠地公共走道的長(zhǎng)度.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的有(  )

①函數(shù)y的定義域?yàn)?/span>{x|x1};

②函數(shù)yx2x+1(0,+)上是增函數(shù);

③函數(shù)f(x)=x3+1(xR),若f(a)=2,則f(-a)=-2;

④已知f(x)R上的增函數(shù),若ab>0,則有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),若關(guān)于的方程有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵、網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付和共享單車(chē)被譽(yù)為中國(guó)的“新四大發(fā)明”,彰顯出中國(guó)式創(chuàng)新的強(qiáng)勁活力.某移動(dòng)支付公司從我市移動(dòng)支付用戶(hù)中隨機(jī)抽取100名進(jìn)行調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):

每周移動(dòng)支付次數(shù)

1次

2次

3次

4次

5次

6次及以上

10

8

7

3

2

15

5

4

6

4

6

30

合計(jì)

15

12

13

7

8

45

(1)把每周使用移動(dòng)支付6次及6次以上的用戶(hù)稱(chēng)為“移動(dòng)支付達(dá)人”,按分層抽樣的方法,在我市所有“移動(dòng)支付達(dá)人”中,隨機(jī)抽取6名用戶(hù)

求抽取的6名用戶(hù)中,男女用戶(hù)各多少人;

從這6名用戶(hù)中抽取2人,求既有男“移動(dòng)支付達(dá)人”又有女“移動(dòng)支付達(dá)人”的概率.

(2)把每周使用移動(dòng)支付超過(guò)3次的用戶(hù)稱(chēng)為“移動(dòng)支付活躍用戶(hù)”,填寫(xiě)下表,問(wèn)能否在犯錯(cuò)誤概率不超過(guò)0.01的前提下,認(rèn)為“移動(dòng)支付活躍用戶(hù)”與性別有關(guān)?

P(χ2k)

0.100

0.050

0.010

k

2.706

3.841

.635

非移動(dòng)支付活躍用戶(hù)

移動(dòng)支付活躍用戶(hù)

合計(jì)

合計(jì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某城市理論預(yù)測(cè)2010年到2014年人口總數(shù)與年份的關(guān)系如下表所示

年份2010+x(年)

0

1

2

3

4

人口數(shù)y(十萬(wàn))

5

7

8

11

19

(1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程;

(2) 據(jù)此估計(jì)2015年該城市人口總數(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=xetx﹣ex+1,其中t∈R,e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)若方程f(x)=1無(wú)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)t的取值范圍;
(2)若函數(shù)f(x)在(0,+∞)內(nèi)為減函數(shù),求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面推理過(guò)程中使用了類(lèi)比推理方法,其中推理正確的是( )

A. 平面內(nèi)的三條直線(xiàn),若,則.類(lèi)比推出:空間中的三條直線(xiàn),若,則

B. 平面內(nèi)的三條直線(xiàn),若,則.類(lèi)比推出:空間中的三條向量,若,則

C. 在平面內(nèi),若兩個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)的比為,則它們的面積比為.類(lèi)比推出:在空間中,若兩個(gè)正四面體的棱長(zhǎng)的比為,則它們的體積比為

D. ,則復(fù)數(shù).類(lèi)比推理:,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義在上的函數(shù),若已知其在內(nèi)只取到一個(gè)最大值和一個(gè)最小值,且當(dāng)時(shí)函數(shù)取得最大值為;當(dāng),函數(shù)取得最小值為

(1)求出此函數(shù)的解析式;

(2)是否存在實(shí)數(shù),滿(mǎn)足不等式?若存在,求出的范圍(或值),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)若將函數(shù)的圖像保持橫坐標(biāo)不變縱坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的得到函數(shù),再將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位得到函數(shù),已知函數(shù)的最大值為,求滿(mǎn)足條件的的最小值.

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